欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31361098
大小:110.00 KB
页数:8页
时间:2019-01-09
《利用木偶开展幼儿园教育活动,促进幼儿发展的实践探索》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、利用木偶开展幼儿园教育活动,促进幼儿发展的实践探索 摘要伴随着教育的发展和进步,国家在教育的各个阶段分别开展不同的改革措施。幼儿教育是整个教育阶段最为基础的阶段,也是教育的关键阶段,部分幼儿园应教育改革的要求已经开始实施特色教育,利用地方特色资源,以不同的环境创设活动促进幼儿的身心发展。文章主要研究了木偶在幼儿园教育当中的实践探索,依托木偶开展不同的教育实践活动,该类活动实现了幼儿从自身主体到社会实践方面的发展。笔者期待通过文章,将木偶活动在幼儿园教育教学活动的实践与探究加以总结,并共享予广大幼教工作者。 关键词木偶戏幼儿教育实践探索发展 中图分类号:G610文献标识码
2、:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.10.066 UsingPuppettoCarryoutKindergartenEducationActivitiesand PromotethePracticeofChildren'sDevelopment LINYan (ZhangpuJiangbinKindergarten,Zhangzhou,Fujian363200) AbstractWiththedevelopmentandprogressofeducation,thestatehascarriedoutdifferentreformmea
3、suresatdifferentstagesofeducation.Preschooleducationisthemostbasiceducationstage,8itisalsoakeystageofeducation,kindergartenshouldbepartoftherequirementsoftheeducationreformhasbeguntoimplementthecharacteristicsofeducation,useoflocalcharacteristicresources,inadifferentenvironmenttopromotechil
4、dren'sphysicalandmentaldevelopment.Thispapermainlystudiesthepracticeofthepuppetinthekindergarteneducation,relyingonthepuppettocarryoutdifferenteducationalpracticeactivities,theactivitiesofthechildrenfromtheirownmainbodytothedevelopmentofsocialpractice.Ilookforwardtothepracticeofpuppetinthet
5、eachingactivitiesofkindergarteneducationactivitiesandresearcharesummarized,andsharingtopreschooleducators. Keywordspuppetshow;preschooleducation;practiceandexploration;development 《纲要》指出:幼儿园应充分利用自然环境资源和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。我县的布袋木偶表演有着悠久的历史,生活中形态各异、趣味生动的木偶处处可见。课程源于生活,伟大的陶行知先生提出:“生活即教育,把生活引进课
6、堂,把课堂搬到实践当中”,这样的教育思想指导我们要从生活中撷取有价值的教育资源。我园利用地方优势,充分挖掘潜在的本土课程资源,选取“开展幼儿木偶活动”8作为深入贯彻《纲要》与《指南》精神的重要课题,旨在作为我园园本课程开发的一种教育形式和手段,进而成为我园园本课程实施的教育内容。同时也具有传承发扬民间艺术的重大意义。 利用本土资源,开展幼儿木偶活动,让幼儿受益于木偶教育是显而易见的。首先,木偶作为一门综合性艺术,它憨态可掬的形象、简单的操作方法、活泼的表演形式为幼儿所喜爱。因此,充分挖掘本土文化,通过实践与研究,开展幼儿木偶活动,科学整合各领域的教育内容,以区域活动、创造性
7、游戏、环境互动等多形式多角度的教育方法和手段,促进幼儿语言表达、动作发展、音乐表现、情感交流、合作交往等方面的综合发展,满足幼儿身心全面发展的需要,另一方面,教师在实践研究过程中,从接受培训、课题研讨、组织活动、经验总结,再到反思推进,不断地提高实施课程的能力,促进其全方位的专业成长。 1幼儿园中开展的木偶教育活动实践 1.1开设校园木偶文化周 定期开设校园木偶文化周,邀请专业木偶剧团或民间艺人开展“非遗进校园”活动,讲解有关木偶文化方面的知识,并解答幼儿在木偶活动方面的问题。展示出一些比较精致的
此文档下载收益归作者所有