灵璧中学健康学校创建实施方案设计

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1、..灵璧中学创建“健康学校”工作实施方案为贯彻落实全国卫生大会的精神,普及健康知识和健康生活方式,优化健康服务管理,提升我校师生健康水平和自我保健意识,加快推进健康灵中的建设。按照宿州市《关于印发宿州市健康进万家实施活动方案的通知》的要求,结合我校实际,制定“健康校园”创建实施方案,努力使学校达到“健康校园”建设标准,把我校建设成为名副其实的“健康校园”。一、创建“健康校园”的指导思想以党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以贯彻落实全国卫生与健康大会精神为中心,坚持标本兼治、强化监管、落实责任,不断创新健康教育方式

2、方法,广泛动员全体师生积极参与,建立和完善创建“健康学校”的长效机制。加大对学生健康教育力度,提高学校健康教育水平,全面实施健康教育措施,提升学生健康文明素养,有计划、有组织地科学开展学校健康学校创建工作,树立学校良好的形象。二、创建“健康学校”的总体要求我校创建“健康学校”的总体要求是:努力做到“健康教育经常化,师生身心健康化,健康文化特色化,硬件保障标准化”,努力创建“健康学校”。三、创建“健康学校”的保障1、组织领导组 长: 王峰   资料..副组长: 张占先    刘銮武臧琦龙洪本前组 员:张向东朱跃吕耀国刘盾张元平井斌亢

3、彩心尹家生许洪波孙怀学田新华(心理健康教师)陈雪松(校医)赵明(体育教师)陈小妹(骨干教师)华红伟(骨干教师)赵宇杰(骨干教师)2、制度保障制定《灵璧中学创建“健康学校”工作计划》,把创建健康学校工作纳入学校工作计划中。各处室、年级组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现创建健康学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照政教处、团委、总务处、教务处创建健康学校要求去开展班级工作。总务处负责创建健康学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。政教处制定《灵璧中学“无烟学校”制度》《灵璧中学学生

4、健康管控制度》《灵璧中学学生安全制度》《灵璧中学体育活动制度》等一系列制度措施,确保创建工作有效推进。学校政教处要把创建工作纳入到各部门、各科室、各年级的年终考核中来,对于不认真开展创建工作的,年底评优评先一票否决。3、开展校园绿化美化、净化亮化行动开展校园绿化美化行动。突出校园绿化与办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合,积极开展校园绿化美化工作,实现校园绿化“宜绿皆绿,不留缝隙”,大力营造优美整洁的育人环境。学校将进一步修整绿地花园,清理枯死树木,因地制宜,科学规划,合理布局,突出特色。开展校园净化亮化行动。资料..全面加强校园

5、净化亮化工作,着力营造清洁卫生、整齐有序的工作学习环境,不断增强教师和学生的环境卫生意识。下大力气清除学校卫生死角,保证校园、教室、办公室以及其他场所窗明几净、干净整洁,物品摆放有序;墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂;车辆无乱停乱放等。4、加大“健康学校”创建宣传活动力度(1)利用校园广播、LED大屏幕、宣传栏、黑板报、主题班会、班级多媒体等多形式地开展健康知识的宣传工作,宣传预防控制营养不良、视力不良、龋齿、肥胖等学生常见病的具体措施。(2)结合全国学生营养日、全国爱牙日、结核病日、世界无烟日、世界艾滋病日等宣传日组织开展宣传活动,做到

6、每月必须有健康教育主题活动。(3)每学期至少开展一次以心理健康教育为主题的班会活动。每年至少召开两次健康学校创建工作会议。(4)给每位新生建立健康档案,并且每年组织师生进行至少一次的健康体检,并将评价结果及时告知学生和家长。(5)利用给家长的一封信、短信平台、家长群等途径每年不少于两次向学生及家长开展健康教育活动。5、开展“平安校园”活动。加强安全教育,结合“安全教育课”“安全教育月”活动、“119消防日”资料..以及节假日等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育,切实增

7、强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自护自救能力。加强学校安全隐患排查,严防校园安全事故的发生。6、加大后勤保障力度。(1)每个班级不得超过国家标准要求的班级人数,确保教室人均使用面积不低于1.12平方米,前排课桌与黑板距离不低于2米,保证桌椅每人一席,教室配备9盏以上40瓦荧光灯。(2)设立专门的保健室,提供合理安全的营养膳食,提供充足安全的饮用水,做到食堂证照齐全,配备洗刷消毒等清洁设施,保证生熟分开,坚决确保无集体性食物中毒和安全事故发生,力争做到校园内没有零食售卖点。(3)每年组织开展学生体质健康标准监测工作,确保40

8、%以上学生达到《国家学生体质健康标准》良好以上等级。联系县疾控中心、县人民医院或者社区卫生服务中心,让他们积极参与的我校的健康活动中来,并且每年不低于2次活动。7、开展健康教育进校园活动根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富

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