发布网络广告合同(二)(标准范本)

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1、发布网络广告合同(二)  甲方:_________________________  乙方:_________________________  本着自愿、公平、互利的原则,甲、乙双方经过友好协商,就在_______网站点发布广告一事签署如下合同,以资共同遵守。  1.甲方为了推广其形象、产品或服务,根据本合同附件中所规定的_______网广告价格及标准,决定在乙方网站上进行广告发布。  2.甲方的广告创意需经乙方认可。甲方并保证有权发布该广告而不侵犯任何第三方的权利,也不违反任何法律。并对由此而可

2、能造成的损害和费用负责。  3.本合同的附件说明广告发布位置,时间,数量和要求,是本合同不可分割的一部分,与本合同具有相同的法律效力。  4.甲方将按乙方的要求,在广告发布开始刊登5个工作日前向乙方提供所需的全部广告资料。对因甲方未能按照本合同之规定按期提供广告资料而造成的迟延履行或不能履行,乙方不承担任何责任。  5.甲方可以委托乙方为其设计信息发布图形,在甲方决定采纳乙方所设计的广告发布图形,并交付设计费用RMB_____后,该信息发布图形的著作权归甲方所有。  6.在信息发布期限内,如甲方需要

3、更换其发布图形文件和链接URL,须提前三个工作日提交给乙方,但这种修改和调整以每二周一次为限。  7.未经乙方书面许可,甲方不得转卖、转让本合同下的任何权利。任何转卖、转让行为将使本合同立刻终止,乙方对此不承担任何责任。  8.合同双方同意,在每次广告定单合同履行前(3)天内由甲方将合同定单上所列金额作为乙方发布网络广告的服务费付至乙方指定的银行帐户。  9.如果甲方不能按本条款及时付款,乙方有权随时终止合同,并就已经履行的广告投放义务部分向甲方计费,并追加相应的利息  乙方指定的银行为:_____

4、______  帐户名称:________________4  人民币帐号:________________  开户行:________________  传真:________________  地址:________________________  10.有限责任如果(1)乙方未能根据本合同附件规定的时间发布甲方广告,(2)因技术或其他原因造成此广告未能按本合同附件的规定发布,则乙方对甲方应负的责任仅限于:在以后的时间里以相当的位置发布该广告。具体办法应由双方协商而确定  11.合同终止   

5、(1)当甲方信息发布的时间等于本合同附件中甲方所购买的信息发布时间期限时,本合同终止。  (2)任何一方破产或与其它公司合并,则本合同自动终止。  (3)见本合同第九条。  本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力,自双方授权代表签字盖章之日起生效。 乙方授权代表:(签字)______________________年_________月_________日甲方授权代表:(签字)______________________年_________月_________日  附:网络广告定单 

6、 网站:____________________________  广告类型:________________________  投放周期:________________________4  开始时间:________________________  结束时间:________________________  单价:(RMB)_____________________  总价:(RMB)_____________________  制作:(RMB)_____________________  

7、总计:(RMB)_____________________  付款条件:________________________  帐户名称:________________________  人民币帐号:______________________  开户行:__________________________  传真:____________________________  地址:____________________________本文为Word版资料,可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个

8、后缀,请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。   二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师

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