出境旅游组团合同（标准范本）

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1、出境旅游组团合同4甲方（团体或个人）：________________乙方（组团旅行社）：________________　　甲方自愿参加乙方组织的旅行团旅游，为保证旅游服务质量，明确双方的权利和义务，本着平等协商的原则，现就有关事宜达成如下协议：　　第一条　报名与成团　　1．甲乙双方共同确认：在签订本合同前，已详细阅读及充分理解由____________市旅游局制定、_________市工商行政管理局监制的《_________市出境旅游报名须知及责任细则》（以下简称“须知”）。同意遵守须知并将须知列为本合同附件。

2、　　2．甲乙双方共同确认：乙方已就其服务项目及质量标准向甲方作出了全面介绍及详细说明。　　第二条　内容与标准　　1．主要事项　　旅行团名：　　报名人数：　　初定出团日期：　　旅游线路与天数：　　交通工具及标准：　　住宿标准：　　用餐标准：早餐　　 次，正餐　　 次　　导游服务：　　派领队及导游服务： 　　购物娱乐安排：　　预付款数额：　　应交纳团费总额：　　双方其他约定：  　　2．甲乙双方同意恪守上述约定。甲方保证在旅游活动中服从乙方的统一安排和要求，乙方保证所提供的各项服务符合国家与行业规定的标准。　　第三条　

3、违约责任　　1．乙方在下列情形下视作违约，并承担赔偿责任：　　（1）因故意或过失未达到本合同规定的内容和标准而造成甲方直接经济损失的；　　（2）乙方的服务未达到国家或行业规定的标准。　　2．甲方违反合同规定，对其自身的损失应责任自负，给乙方造成损失，应承担赔偿责任。　　3．不承担违约责任的情况：　　甲乙双方因不可抗力因素不能履行合同的，不承担赔偿责任，但应及时通知对方，并提供事故详情及不能履约的有效证明材料。4　　4．乙方在旅游质量问题发生前后已采取以下措施的，应减轻或免除责任：　　（1）对旅游质量和安全状况已给予

4、充分说明、提醒、劝诫、警告或事先说明;　　（2）所发生的质量问题已采取了预防性措施；　　（3）质量问题的发生是全部或部分由于赔偿请求人自身的过错；　　（4）质量问题发生后，乙方及时采取了善后处理措施。　　第四条　争议的解决方式　　1．本合同在履行中如发生争议，双方应协商解决，协商不成，可向有管辖权的旅游质监所申请调解、提出投诉和赔偿请求。　　2．双方协商、调解不成的，向________________仲裁委员会申请仲裁；若不同意通过________________仲裁委员会仲裁的，可在特别约定条款中明确解决争议的方

5、式。　　　　　　　　　　 　　第五条　本合同的以下附件视为本合同的一部分，对甲乙双方具有约束力（附件略）：　　1．_________市出境旅游报名须知及责任细则；　　2．旅游发票；　　3．行程表；　　4．出境游报名表。　　第六条　本合同一式两份，双方各执一份，具有同等效力。　　第七条　本合同从签订之日起生效。　　第八条　双方特别约定以下条款：_____________________________________。　　甲方：________（公章）　　乙方：________（公章）　　代表：________（签字

6、）　　代表：________（签字）　　地址：________________　　地址：________________　　邮编：________________　　邮编：________________　　电话：________________　　电话：________________　　________年____月____日　　________年____月____日 本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能

7、事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住

8、听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果