电视广告专题片制作合同（标准范本）

《电视广告专题片制作合同（标准范本）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、电视广告(专题)片制作合同　　合同编号：_________　　　　定作方（简称甲方）：_________　　　　承揽方（简称乙方）：_________　　　　签订地点：_________　　　　签订时间：_________年_________月_________日　　　　甲、乙双方本着互利互惠的原则，经友好协商，达成以下协议：　　一、甲方委托乙方拍摄、制作_________电视广告（专题）片，成片长度_________，并为甲方提供_________母带_________盘，vcd光盘_________碟。　　二、甲方权利和义务：　　1．甲方需向乙方支付制作费用共计

2、人民币_________元整（小写￥_________）。　　2．甲方应向乙方提供制作所需的相关资料，并保证资料的真实性和合法性。　　3．甲方需对拍摄现场进行组织、安排、明确具体拍摄要求，配合乙方现场拍摄，如因组织安排不力而影响拍摄时间、效果，均由甲方承担责任。　　4．审片期间，在不脱离脚本的情况下，甲方有权要求乙方进行部分修改。　　三、乙方权利和义务：　　1．乙方必须严格按照甲方脚本要求进行拍摄及制作，且成片各项技术指标均需达到播出要求，如出现质量问题，由乙方承担全部责任，并采取相应补救措施。　　2．凡因甲方原因导致该片无法按期完成或影响成片质量，甲方向乙方提出补

3、救要求时，乙方有权拒绝或向甲方提出补偿要求。　　3．乙方在制作期间，甲方不得随意更改脚本，如果因此造成乙方工作量增加或延误交片时间，乙方有权要求甲方另行付费。　　4．乙方不得向外泄露甲方提供的相关资料，并应对甲方的商业资料进行绝对保密。　　四、付款及审片方式：　　1．付款方式：双方签订正式合同时甲方应向乙方支付首款，计人民币_________元整（小写￥_________）；甲方审片通过后即结清全部尾款，计人民币_________元整（小写￥_________）。　　2．审片方式：在甲乙双方正式签定合同之日起_________个工作日内，乙方完成制作后交付甲方审片。

4、　　五、其它条款：　　1．本合同自甲、乙双方签字之日起生效。　　2．本合同一式两份，双方各执一份，并具同等法律效力。　　3．未尽事宜双方本着友好合作精神协商解决，如协商不成则通过诉讼程序解决，合同管辖法院为合同履行地法院。　　　　甲方（签章）：_________　　　　　　　　乙方（签章）：_________3本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。高效学习方法和技巧学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考

5、试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于

6、巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便

7、在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。　我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不可能过目不忘，所以需要重复、增强记忆。同时，复习的进展也有利于学习效率的提高。　　　四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧：　　1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把老师这一节课所讲的内容认真地看一看，弄清楚基本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。　　2、认真