民主生活会领导班子对照检查材料两学一做

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1、民主生活会领导班子对照检查材料两学一做根据市纪委、市委组织部《关于认真开好2016年度科级以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》(桐组字〔2016〕227号)文件精神,我委党组召开领导班子和领导干部专题民主生活会,主要是回顾每一位班子成员一年來的工作、学习等情况,总结经验,查找不足,积极开展批评和自我批评,进一步提高我们的思想理论水平和决策能力,确保地区各项丁作目标和任务的顺利完成。按照这次会议的要求,会前我们认真传达学习了有关会议精神、上级文件和必学篇目,通过下基层调研、个别访谈、发放征求意见表、设立征求意见箱、谈心交心等形式,广泛征求党内外群众对领导

2、班子的意见建议,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班了和领导干部发现和解决自身问题的能力。现对照检查如下:一、领导班子存在的问题结合“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论,我委坚持以问题为导向,对照《准则》和《条例》的规定和要求,坚持实事求是,着重从思想、组织、作风和纪律等方面查找存在的突出问题。(-)在理想信念方面。委党组始终坚持共产主义理想信念毫不动摇,牢牢把握思想总开关不松动,坚决反对和杜绝参加任何宗教迷信活动,在人是人非面前立场坚定,态度坚决,旗帜鲜明。但理论学习不够全面、深入、系统。被动学习多一些、主动学习少一

3、些,与本职工作有关的多一些、其他方面的少一些,存在急用先学、现学现用等现象。比如,委机关集中学习,大都是学习研究业务工作,很少专门坐下来系统性地学习政治理论和党规党纪。(二)在政治纪律和政治规矩方血。在重人问题上与党中央保持-致,认真贯彻落实党的理论和路线方针政策以及中央决策部署,做到对党忠诚老实,表内如一,重大问题和重耍事项及时请求汇报,坚决打击做“两面人”,反对自行其是、独断专行,杜绝搞任人唯亲,拉帮结派,团团伙伙等。领导班子整体上政治立场是坚定的,但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策丄张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。如有的同志对于社

4、会上特别是微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信,但置若罔闻,没有旗帜鲜明地反驳、斗争。(三)作风方面。党组一班人始终坚持理论联系实际,密切联系群众,坚持实事求是,不弄虚作假;严格遵守中央八项规定和省委30条、安庆26条、桐城市委20条,旗帜鲜明地反对“四风”,注重家庭、家教和家风。但班子成员主动下基层调研的时间偏少,尤其到基层-线和条件艰苦、矛盾突出、情况复杂的地方指导工作不够。如市委组织部联系的脱贫攻坚村,部领导班子也明确了专人对接,但更多的是协调其他部门解决问题,深入贫困户家中实地走访和交心不够、帮助贫困户脱贫举措有限,这实际

5、上也是缺少与群众融为--体的深厚感情。(四)担当作为方面。委党组敢于在大是大非面前亮剑,敢于直面矛盾和突出问题,迎难而上;敢于在危机面前挺身而出,失误面前敢于承担责任,力戒安于现状,不思进取,庸懒无为;敢于向歪风邪气作坚决斗争,杜绝消极应付、推诿扯皮现象,努力解决不思为、不会为、不善为等问题。但服务意识还有待进一步加强。想问题、作决策、干事情上,还没有完全从企业的需求和实际情况出发,设身处地为企业着想不够。如在推进项目建设方面,更多的是强调项目数量、投资额度,而对如何提升协调服务质量办法不多,手段不够。意识有待进一步加强。领导班子成员中存在有一团和气的“老好人”

6、思想,习惯于“办好事”,不善长“唱黑脸”,管理干部失之于宽、失之于松,不愿开展批评得罪人,对一些有苗头性倾向性问题的领导干部及时提醒帮助不够,对一些执行民主集中制不严格、闹不团结的班子严肃批评、督促整改不够,对一些慵懒散奢和不称职干部的处理还比较软。比如,在推动干部能上能下方面,更多的是体现在文件和领导讲话中,缺少有力有效的举措,没有把这个好的机制用好。(五)组织生活方面。委党组不断加强组织观念,组织纪律性不断增强,能够积极主动参加党的组织生活,都能按时足额交纳党费,按规定报告个人有关事项。但批评与口我批评不够。班子成员之中缺少经常红红脸、出出汗,看似和和气气、

7、形势大好,实际上缺少严肃的党内生活锻炼,不利于形成真正团结紧张、严肃活泼的局面。(六)落实全面从严治党责任方面。委党组全面从严治党意识不断加强,每一位党组成员都能做到主体责任和监督责任兼顾,主耍领导同志的第一责任人责任和班子成员的“一岗双责”落实到位,执纪严格,违纪必纠,党的领导不断强化,从严管党从严治党得到进一步加强。但个别同志认为经过了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育活动的洗礼,正风肃纪已经取得了阶段性成果,有缓一缓、松口劲的思想,缺乏打“持久战”的准备。二、领导班子落实党风廉政建设“两个责任”情况2016年,我委采取各种

8、形式,认真抓好机关干部的

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