高中语文专题12动物游戏之谜练提升版含解析新人教版必修3

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题12动物游戏之谜（练）1．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）①海水是迷人的，大海在向我们召唤。我们的本能告诉我们，我们是在这个大海里＿＿的。②游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地＿＿起来。③＿＿对幼小动物＿＿成年动物，游戏都是一种十分重要的学习行为。A．诞生 组合 无论／还是B．诞生 结合 无论／和C．诞辰 组合 无论／和D．诞辰 结合 无论／还

2、是【答案】A【解析】考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。2．下列各项中字形全部正确的一项是（ ）A．隐蔽 漫游 兴高彩烈 众说纷纭 B．撕打 闪烁 碧波荡漾 与世隔绝C．碰壁 磅礴 各执己见 神密莫测D．陡峭 嬉闹 冰雪消融 朝气蓬勃【答案】D【解析】试题分析：A．彩－采；B．撕－厮；C．密－秘。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．对下列各项中加点的字注音全部正确的一项是（ ）A．竭力jié 嚼烂jiáo 徘徊huí  辽阔无垠yínB．聒噪ɡuō 广袤mào  召唤zhào 纤细xiānC．尾鳍qí  踝

3、节huái 跳跃yuè  颤栗chànD．默契qiè 脚趾zhǐ  汲取jí   璀璨夺目cuǐ【答案】B【解析】试题分析：A．徊：音huái；C．颤：音zhàn；D．契：音qì。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。阅读下面的文字，完成后面问题。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实

4、际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。科学家重建700年前古代病毒：仍具感染能力近日，来自旧金山血液系统研究所的埃里克·德尔沃特（EricDelwart）及其同事研究发现，在采自亚北极冰区的冰冻驯鹿粪便中，发现了两组700年前的病毒基因组序列，包括一部分病毒RNA基因组，和一个DNA病毒的基因组。其中DNA病毒表现出了感染植物的能力。他们的研究结果发表在《美国科学院院刊》（PNAS）上。科学家对于病毒的演化过程了解并不多。认识这些古代病毒的结构将有助于对病毒演化的探索。然而，科学家只对数量很少的古代病毒进行了基因组测序。病毒的变异很快，很难确

5、定新的序列与其他病毒之间是否存在联系，因此很难对古代病毒进行重建。除此之外，古代病毒的核酸物质往往会迅速分解，给测序带来了困难。为了找到保存完好的古代病毒，德尔沃特和他的团队来到了加拿大塞尔维恩山脉（SelwynMountains）一片已有4000年历史的冰区，对其中的驯鹿粪便进行了分析。在检查一个700年前的冰芯时，他们从冰冻的粪粒中鉴定出了两组保存完好的病毒序列。其中一组是一个RNA病毒的部分基因组，研究者认为它可能来自能够感染昆虫的蟋蟀麻痹病毒属（Cripavirus）。驯鹿可能在进食的时候吃进了感染这种病毒的昆虫。被驯鹿或者驯鹿粪便吸引而来

6、的昆虫也可能是病毒的来源。根据另一组病毒基因序列，研究团队成功地重建了一种DNA病毒的完整基因组。这种病毒与现生所有已被测序的病毒都有不同。不过，科学家还是发现它与一类感染植物的双生病毒（geminiviruses），以及一类发现于蜻蜓、真菌和动物粪便中的病毒（gemycircularviruses）存在较远的联系。为了了解DNA病毒的更多特性，研究人员采用了烟草本赛姆氏（NicotianaBenthamiana）品种作为实验材料。这一烟草品种常常作为研究克隆双生病毒感染力的模型。实验结果发现，在接种病毒的叶子，以及刚长出来的新叶上，都出现了感染的

7、特征。不过，受到感染的植株并未出现任何患病症状。研究者称，这可能是因为烟草本赛姆氏并不是这种病毒的理想宿主。研究团队认为，驯鹿应该是在进食的时候吃进了这种DNA病毒。较早之前的研究显示，病毒在经过动物消化道之后还可能保持着感染能力。这一烟草品种常常作为研究克隆双生病毒感染力的模型。（科技2014年10月30日）4．下列对于“古代病毒”的理解，不正确的一项是（）A．病毒由来自亚北极冰区的冰冻驯鹿粪便中发现，存在两组不同的基因组。B．根据700年前的病毒基因组序列，科学家通过发现研究得出结论。C．有关古代冰区病毒的发现的研究成果，获得专业学术期刊认可。

8、D．病毒发现的研究成果，是由团队集体智慧共同努力的结果。【答案】B【解析】试题分析：解答此题，可将各选项表述同文本相关内容