高中政治 专题四 第三节 驾驭聚合思维同步训练 新人教版选修

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。专题四第三节驾驭聚合思维一、选择题1．一家企业，把温室技术、排烟技术、建筑技术等多种技术聚合起来，建成新式发电厂——气流发电厂。这种创新运用了(　　)A．功能综合方法B．归纳推理方法C．演绎推理方法D．头脑风暴法答案：A解析：分析：符合功能综合方法的特征。点评：难度适中。2．下列关于聚合思维的认识中正确的有(　　)①聚合思维是从四面八方向一个目标点想　②聚合思维要大胆设想③聚合思维从出发点向四面八方想，向新奇、独特之处想　④聚合思维是收敛、集

2、中A．①②B．③④C．①④D．②③答案：C解析：分析：此题要求从不同角度理解聚合思维。特别要与发散思维相比较理解聚合思维。①是发散思维在思维方向上的特点。点评：难度适中。3．为揭示不同事物之间的联系，把握事物的整体发展，就需要运用(　　)A．发散思维B．聚合思维C．思维创新D．推理答案：B解析：分析：A、C、D与题干不相符。点评：难度适中。4．下图反映的聚合思维的内容有(　　)①发散思维在思维方向上的特点②聚合思维在思维方向上的特点③让人们的注意力直接对准所思考的目标　④集中信息，寻找联系，揭示共同点，把握规律性A．①③④B．②③④C．②③D．②④答案：B解析：分析：材料反映的

3、是聚合思维在思维方向上的特点，所以①应排除。点评：难度适中。5．聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都围绕这个轴心来进行。这体现聚合思维的特征是(　　)A．聚合思维的过程具有严谨性B．聚合思维的结论具有可论证性C．聚合思维的思路具有归一性对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。D．独特、新

4、奇这一特征答案：C解析：分析：材料体现了聚合思维的思路具有归一性。点评：难度适中。6．人们可以从已知的事物的规律，以及事物之间存在的条件关系，依据逻辑规则，通过严格推导，得出一个关于事物存在状况的必然性结论。这是思维聚合时常常使用的(　　)A．归纳概括法B．信息交合法C．列举法D．演绎推理法答案：D解析：分析：材料中思维聚合时符合演绎推理法的特征。点评：难度适中。7．下列关于思维聚合的过程的特征分析，正确的是(　　)A．逻辑思维的一项重要功能就是在众多零散的知识之间建立起内在联系，这需要多种逻辑思维方法的综合运用，不能出现失误，这体现了聚合思维过程的严谨性B．聚合思维思路的归一

5、性就是要把一个设想设计成最优方案，一切思维活动都围绕这个轴心来进行C．聚合思维所得出的最优方案，是通过逻辑上的可能性和实践上的可行性的评价、论证得出的D．聚合思维过程的严谨性、思路的归一性、结论的可论证性是相互联系、密切相关的，其中最重要的是结论的可论证性答案：C解析：分析：A、B、D对思维聚合的描述，都不够准确。点评：有一定的难度。8．在思维创新的过程中，人们运用归纳推理的方法常常可以(　　)A．完全认识事物存在的状况B．从事物的特殊性中概括出事物的普遍性C．从事物的共性中寻找事物的个性D．获得正确的思维方法答案：B解析：分析：只有B与题干相符。点评：有难度。9．聚合思维的创

6、新离不开(　　)①逻辑方法　②辩证思维方法　③归纳概括方法　④演绎推理方法A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④答案：D解析：分析：聚合思维的创新离不开科学的方法，所以①②③④全对。点评：难度适中。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。10．科学家们对生活在海洋中的各种各样的鱼进行分析

7、研究，发现鱼鳃上都有一种能排除盐分的特殊组织，叫“氯化物分泌细胞”。正是这个组织，使得海鱼长期生活在海水中而肉却不咸。这是对各种各样的海鱼进行认识而得出的普遍性结论。这一认识不是一次就能够完成的。上述事例说明(　　)①对一事物的正确认识要经过多次反复　②对各种鱼的认识是一种完全归纳法　③对复杂事物的认识要反复地发散——聚合——发散——聚合　④人们可以穷尽对事物的认识A．①③B．②④C．①④D．②③答案：A解析：分析：②④明显是错误的。点评：难度适中。11．某农场运用生物技术，把杂草、生活垃圾