九年级语文教学质量调研测试题一模

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。江苏省苏州市吴中区2017届九年级语文教学质量调研测试题（一模）注意事项:1.本试卷共19题，满分130分，考试用时150分钟。2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上。3.所有的答案均应书写在答题卷上，按照题号顺序答在相应的位置上，超出答题区域书写的答案无效;书写在试题卷上、草稿纸上的答案无效。4.答题必须用0.5毫米黑色签字笔，不得用其它笔答题;字体工整，笔迹清楚。第一部分

2、(24分)1.阅读下面的文字，按要求答题。(6分)那儿，大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。金色的染料木、紫红的欧石南非常mào()盛，使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá()接，不知道应该观赏还是赞叹;这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花liáo()乱，使我在每件东西面前流连，从而助长我懒duò()和爱空想的习气，使我常常想:“不，全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。”……此刻我的心灵①(A.迷失B.丢失)在大千世界里，我停止思维，我停止冥想，我停止哲学的推理;我怀着快感

3、，任由我的想象在空间驰骋。我相信，如果我能够②(A.观察B.洞悉)大自然所有的奥秘，我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷;我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境，禁不住高呼:“伟大的造物主呀!”(1)根据拼音写出相应的汉字。(4分)①mào()盛②目不xiá()接③眼花liáo()乱④懒duò()(2)从括号内选择恰当的词语填写在横线上。(2分)①②2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)①子白:“默而识之，，，何有于我哉!”(《论语》八则)②莫笑农家腊酒浑，。(陆游《游山西村》)③，鬓微霜，又何妨!(苏轼《江城子密州出猎》)④浩荡离

4、愁白日斜，。(《己亥杂诗》)⑤，归雁入胡天。(王维《》)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。⑥，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)⑦无丝竹之乱耳，。(刘禹锡《陋室铭》)⑧而或长烟一空，皓月千里，，，渔歌互答，此乐何极!(范仲淹《岳阳楼记》)3.名著阅读。(5

5、分)①下面是《水浒传》中的三个故事情节，请依次写出故事的主人公。(3分)A.倒拔垂杨柳—()B.醉打蒋门神—()C.火烧祝家庄—()②下面是关于四部名著的相关内容的一些说法，不正确的一项是()(2分)A.《水浒传》中英雄好汉们性格上的共同特征是路见不平拔刀相助，重友情，讲义气。B.《西游记》中白骨精先后三次分别变为姑娘，老婆婆，老头儿来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。C.《汤姆·索亚历险记》第十四章中汤姆在杰克逊岛体验了一回海盗生活。D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战友丽达的教育下走上了苇命道路。4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整

6、段文字语意完整、连贯。(3分)书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。①。从狭义上讲，书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律。②，书法是指语言符号的书写法则。随着文化事业的发展，③。例如，使用工具从传统的毛笔到硬笔、电脑仪器、喷枪烙具等，种类繁多;书写颜料从单一的墨汁到化学剂、黏合剂、喷漆等，丰富多彩;书法流派从传统书派到意象派、墨象派等，各具特色。①②③第二部分(46分)阅读《钱塘湖春行》一诗，完成5-6题。(6分)钱塘湖春行(唐白居易)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东

7、行不足，绿杨阴里白沙堤。5.诗歌在描绘春天钱塘湖美景时，写出了春天里洋溢的活力与生机。请结合“对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”一联试作简要分析。(2分)6.下面一首诗也是描写春天景色的，试比较分析两首诗所描写的景色特

8、点的不同之处，并说说两诗分别表达了怎样的情感。(4分)春兴(唐武元衡)杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。阅读《出师表》一文选段，完成7