中考化学专题训练构成物质的微粒2

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。构成物质的微粒一、选择题1.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )A.原子是最小的粒子,不可再分B.温度越高,分子运动速率越快C.分子是保持物质性质的一种粒子D.铝原子与铝离子的化学性质相同2.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是(  )A.原子是实心球体B.质子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上3.关于原子、分子、离子的说法

2、中,错误的是(  )A.原子不能直接构成物质B.分子可以保持物质的化学性质C.原子的质量主要集中在原子核上D.金属原子失去电子会形成阳离子4.氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子.下列示意图能正确表示氚原子结构的是(  )A.AB.BC.CD.D5.汤姆森和卢瑟福都对现代原子结构理论做出了巨大贡献.下列关于原子结构的论述中,不属于他们两人共同观点的是(  )A.原子很小,但可以分B.原子是构成物质的基本粒子C.原子的电子带负电荷D.原子由原子核和核外电子构成6.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是(  )对分

3、管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。A.原子是一切变化中最小粒子,不可再分B.在化学变化中分子不改变C.温度越高,分子运动越快D.钠原子和钠离子的化学性质相同7.原子核中一定含有的粒子是(  )A.中子B.质子C.电子D.质子和中子8.

4、下列各种粒子,不带电的是(  )A.原子核B.质子C.中子D.电子9.碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14都是碳元素的原子,它们的主要差别在于(  )A.电子数目不同B.中子数目不同C.质子数目不同D.化学性质不同10.下列说法中正确的是(  )A.原子的质量几乎都集中在原子核中B.生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C.通常把PH<7的降水称为酸雨D.氯化铵可以与草木灰(含碳酸钾)混合施用11.随着经济的发展,汽车已进入我市普通家庭,汽车尾气造成的空气污染日益严重.为解决该问题,一般用“尾气催化转换

5、器”将汽车尾气中的有毒气体转变成无毒气体,如图表示治理汽车尾气所涉及的微观过程.下列说法正确的是(  )A.该反应属于置换反应B.该反应的化学方程式为:2NO+2CO2CO2+N2C.该反应前后所有元素的化合价都没有改变D.“”表示的物质溶于雨水能形成酸雨12.在催化剂的作用下,尾气转换器可将汽车中的有毒气体转换成无毒气体,其微观过程如图所示(不同圆球代表不同原子).下列说法正确的是(  )A.生成物全部是化合物B.参加反应的两种分子个数比为3:2C.反应后分子个数变少了D.反应后原子个数变少了对分管部门的党风廉政建设抓得

6、不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。13.微粒观是化学基本观念的重要组成部分,从微粒视角认识物质世界是学习化学的重要方法.以下描述正确的是(  )A.原子是最小的粒子,不可再分B.自然界中一切物质都是由分子构成的C.元素的种类是由原子核内的质子数决定的D.原子

7、最外层电子数的多少决定了原子质量的大小14.某反应的微观示意图(一种小球代表一种元素的原子),则下列说法中正确的是(  )A.参加反应的元素有四种B.反应物和生成物都属于化合物C.该示意图说明分子在化学变化中可以分成原子,原子再结合成新的分子D.该反应属于复分解反应15.如图为某化学反应的微观示意图,其中“”和“”表示不同元素的原子.下列说法错误的是(  )A.生成物是化合物B.化学反应前后原子个数不变C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1:116.雅安“4•20”地震造成了部分地区的水污染.下列对

8、水消毒的微观过程分析正确的是(  )A.参加反应的单质是氧气B.经消毒后的水呈碱性C.反应中,只有一种元素的化合价发生了变化D.该反应的基本类型是置换反应 二、填空题17.考古学上通过碳﹣14原子测定文物年代.碳﹣14和碳﹣12原子在原子结构上的不同之处是  ,它们的原子质量比是  .18.如图为某化学

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