新课标人教版九年级数学上《圆》期中复习试卷含答案解析初三数学试题设计

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1、北京市海淀区2015-2016学年九年级(上)期中数学复习试卷(圆)(解析版) 一、填空题1.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为上一点,若∠CEA=28°,则∠ABD=  度.2.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=  .3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,连接OC,AC.若∠D=50°,则∠A的度数是  . 4.(2015秋•海淀区期中)已知AB是直径,∠C等于15度,∠BAD的度数=  .5.(2015秋•海淀区期中)如图,PA,PB分别与相⊙O切于点A,B,连接AB.∠APB=60

2、°,AB=5,则PA的长是  . 6.在数轴上,点A所表示的实数为3,点B所表示的实数为a,⊙A的半径为2.下列说法中不正确的是(  )A.当a<5时,点B在⊙A内B.当1<a<5时,点B在⊙A内C.当a<1时,点B在⊙A外D.当a>5时,点B在⊙A外7.已知⊙O的半径是5,OP的长为7,则点P与⊙O的位置关系是(  )A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定 8.已知扇形的半径为3,扇形的圆心角是120°,则该扇形面积为  .9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE等于  .10.平面上有⊙O及一点P,P到⊙O上一点的距离最长为6cm,最

3、短为2cm,则⊙O的半径为  cm. 11.(2014秋•海淀区期中)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=130°,求∠OAC的度数.12.(2014秋•陇西县期末)如图,AB是⊙O的直径,CD是弦,CD⊥AB于点E,点G在直径DF的延长线上,∠D=∠G=30.(1)求证:CG是⊙O的切线;(2)若CD=6,求GF的长.13.(2015秋•海淀区期中)已知:如图,PA,PB分别与⊙O相切于A,B两点.求证:OP垂直平分线段AB.14.(2015秋•海淀区期中)已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的半圆O交AB于F,E是BC的中点.求证:直线EF是半圆O的切线.15.

4、(2015秋•海淀区期中)已知:⊙O的半径OA=1,弦AB、AC的长分别为,,求∠BAC的度数.16.(2015秋•海淀区期中)已知:⊙O的半径为25cm,弦AB=40cm,弦CD=48cm,AB∥CD.求这两条平行弦AB,CD之间的距离. 2015-2016学年北京市海淀区九年级(上)期中数学复习试卷(圆)参考答案与试题解析 一、填空题1.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为上一点,若∠CEA=28°,则∠ABD=  度.【考点】垂径定理;圆周角定理.【分析】本题关键是理清弧的关系,找出等弧,则可根据“同圆中等弧对等角”求解.【解答】解:由垂径定理可知,又根据在同圆或等圆中相等的弧所对

5、的圆周角也相等的性质可知∠ABD=∠CEA=28度.故答案为:28.【点评】本题综合考查了垂径定理和圆周角的求法及性质.解答这类题一些学生不会综合运用所学知识解答问题,不知从何处入手造成错解. 2.如图,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若OC=5,CD=8,则AE=  .【考点】垂径定理;勾股定理.【分析】根据垂径定理可以得到CE的长,在直角△OCE中,根据勾股定理即可求得.【解答】解:∵AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E.∴CE=CD=4.在直角△OCE中,OE===3.则AE=OA﹣OE=5﹣3=2.故答案为:2.【点评】此题涉及圆中求半径的问题,此类在圆中涉

6、及弦长、半径、圆心角的计算的问题,常把半弦长,半圆心角,圆心到弦距离转换到同一直角三角形中,然后通过直角三角形予以求解,常见辅助线是过圆心作弦的垂线. 3.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点D,连接OC,AC.若∠D=50°,则∠A的度数是  .【考点】切线的性质.【分析】根据切线的性质求出∠OCD,求出∠COD,求出∠A=∠OCA,根据三角形的外角性质求出即可.【解答】解:∵CD切⊙O于C,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∵∠D=50°,∴∠COD=180°﹣90°﹣50°=40°,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA,∵∠A+∠OCA=∠COD=40°,

7、∴∠A=20°.故答案为:20°.【点评】本题考查了三角形的外角性质,三角形的内角和定理,切线的性质,等腰三角形的性质的应用,主要考查学生运用这些性质进行推理的能力,题型较好,难度也适中,是一道比较好的题目. 4.(2015秋•海淀区期中)已知AB是直径,∠C等于15度,∠BAD的度数=  .【考点】圆周角定理.【分析】连接BD,根据圆周角定理得到∠B=∠C=15°,根据直角三角形的性质计算即可.

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