七年级历史下册 第三单元 第14课 明朝的统治学案 川教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。《明朝的统治》学习目标：1.知道明朝建立的史实，掌握明朝加强君权的措施；2.了解明朝时期农业、手工业和商业发展的表现；3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。学习重点：明太祖加强君权的措施学习难点：八股取士的消极影响学习过程：一、自主学习，预习评价1、明朝的建立时间是_______，建立者是___________，都城是___________。2、朱元璋强化皇权在中央废除_____________，撤销_______

2、______在地方废除______________，设_____________在军事上把原来的大都督府分为______________，将军队调动和武官任命的权力统归______为了监视臣民，朱元璋设立了____________，明成祖时又成立了_____________3、明朝科举制发生变化，题目的来源是_______________，对题目的解释必须来自_________答题的文体是___________4、明朝时引进了原产南美洲的农作物有________________________5、明代的丝织业中心是__________，全国的制瓷业中心是

3、__________，全国性的商贸城市是_______________，出现的商帮有_______________________。二、问题发现，合作探究明太祖朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？强化皇权的措施有什么影响？三、课堂小结：建立：1368年朱元璋明朝的统治加强皇权：政治军事特务科举考试的变化：八股取士经济的发展：农业手工业商业四、课堂检测对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够

4、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第14课《明朝的统治》检测题1、中国的丞相制度被废除是在（）A、元朝B、明朝C、清朝D、宋朝2、明政府规定科举考试的范围是（）A、诗赋B、三通四史C、前四史D、四书五经3、明太祖设立的特务机构是()A、东厂B、西厂C、锦衣卫D、内阁4、明朝君主专制高度强化的主要表现是（）A、废中书省，设三司B、废丞相，设六部C、设立厂卫特务机构D、八股取士5、如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（）A、南京    B、

5、北京    C、西安    D、洛阳6、济南城区有一条街名叫按察司街，从历史角度推断这条街获此名最早是在（）A、元朝B、明朝C、清朝D、宋朝7、花生、向日葵、马铃薯等农作物的原产地是（）A、西域　B、西洋　C、东洋　D、南美洲8、罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。            ——引自某史书《职官志》请回答：（1）这是_____朝官制的变化，文中的“帝”指 ___________。（2）材料中的“六部”指哪六部？六部的最高长官对谁负责？（3)明太祖朱元璋在中央和地方分

6、别是怎样强化皇权的？（4）为了监视臣民，他设立了什么机构？明成祖时期又设立了什么机构？对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。导学案答案：二、（1）集中皇权，君主专制大为加强（2）明太祖朱元璋强化皇权，巩固了统治，为封建经济的发展创造了条件，它也是造成明朝中后期腐败的

7、根源，抑制社会生产和科学文化的发展，阻碍资本主义萌芽的成长，严重阻碍了中国社会的发展和进步。检测题答案：1、B2、D3、C4、C5、A6、B7、D8、（1）明明太祖（2）吏户礼兵刑工皇帝（3）在中央废除丞相，撤销中书省，在地方废除行中书省，设三司（4）锦衣卫东厂对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够