二年级下第六单元测试卷(含解析)苏教版_设计

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1、二年级下语文第六单元测试卷(含解析)苏教版(时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八得分[来源:学§科§网][来源:学科网ZXXK]一、看拼音,写词语。(12分)péiyǎngfāyánquànshuōwéiqí()()()()yídîngxiūlǐjiǎndānànshí()()()()yuǎnjìnwénmíngwúkěnàihé()()[来源:Zxxk.Com]二、选择划线字的正确读音。(6分)[来源:学&科&网Z&X&X&K]故障(zhànɡzànɡ)提供(ɡōnɡɡònɡ)继续(sùxù)演算(shuànsuàn)呻吟(yínyínɡ)堵塞(sè

2、sāi)三、比一比,再组词。(8分)徐()粉()安()炎()斜()纷()按()淡()四、选择关联词填空。(10分)既……又……虽然……但是……无论……都……一边……一边……刚……就……1.()天气怎样,他()坚持上学。2.他()吃饭,()讲话,别人都看他。3.她()说得很好,()从没做到过。4.上课铃()响起,老师()来了。5.学习()要刻苦努力,()要勤学好问。五、句子乐园。(6分)1.电灯发明了爱迪生(连词成句并加上合适的标点。)2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。)[来源:学科网ZXXK]3.你在练习。(把句子补充完整。)六、根据课文内容填空。(

3、17分)1.一个学生()()()(),一边听一边看()()在棋盘上()(),有()()()的地方还要问上几句。2.读书百遍,()()()()。3.读书要“三到”:口到、()到、()到。七、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。(6分)[来源:学&科&网]()金苹第一个跳。()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。()今天体育课是练习跳“山羊”。()然后深吸一口气,快步向前跑去。[来源:学

4、科

5、网Z

6、X

7、X

8、K]()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。八、口语交际。看到有同学在公园的草坪里做游戏,你觉得这样做对吗?你会对他们说些什么

9、呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读理解。(10分)(一)课内阅读:“黑板”跑了(节选)有一天,安培在街上散步。街上的行人、车辆来来往往,很热闹。可是安培好象什么也没有看见,什么也没有听见,只顾低着头朝前走。原来他正在思考一道数学题。[来源:学。科。网]1.这段话共有()句。写了安培一边(),一边()。2.照样子写词语。来

10、来往往:()、()、()。3.我想对安培说:____________________________(二)课外阅读:吹白云[来源:学

11、科

12、网]天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1.短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。2.太阳娃娃喜欢吹白云玩,

13、她把白云吹成了()、()和()等。3.“漂亮”的近义词是(),反义词是()。4.用直线划出短文中写小白兔样子的句子。                                                            [来源:学科网]                    【参考答案及解析】一、参考答案:培养、发炎、劝说、围棋、一定、修理、简单、按时、远近闻名、无可奈何二、参考答案:zhànɡ、ɡōnɡ、xù、suàn、yín、sè三、参考答案:徐徐粉色安全发炎歪斜纷纷按时淡水四、1.参考答案:无论……都……(解析:这句话前面提出条件,后面说明在这

14、种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”)2.参考答案:一边……一边……(解析:这句话前后句是并列关系,应该用“一会儿……一会儿……”)3.参考答案:虽然……但是……(解析:这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。应该用“虽然……但是……”)4.参考答案:刚……就……(解析:这句话句子前面一部分介绍一种情况,后面一部分是这种情况实现后要产生的结果,所以用“刚……就……”)5.参考答案:既……又……(解析:句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主

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