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时间:2019-01-08
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1、07—08年度七年级上学期语文期末检测题第一部分:1.填空:(5分)⑴《春》作者 ,字。老舍原名。⑵泰戈尔是 著名诗人。莫顿·亨特是 作家。⑶《论语》十则中关于学与思关系的一则是。⑷《次北固山下》一诗的名句是。⑸《钱塘湖春行》一诗的颈联是。2.根据解释写出相应的词语。(2分)⑴我(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子)地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。( )⑵那一股足以擎天撼地的生命力,令我(由于受感动而产生恭敬和钦佩之情)!( )⑶你吟着一首小诗,是邀我与你(指歌唱时此唱彼和,
2、互相呼应)吗?( )⑷那最(形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美)、站得最高的云,叫卷云。( )3.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢!(2分)仔细揣摩句子,品味拟人的写法好在哪里。 4.“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。”一句写景的妙处有哪些?(1分) 5.居里夫人说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?(1分) 6.按要求,任选一题改写句。(2分)⑴仿照例句,选一种事物,用“事物
3、——否定——想象”的格式写一个句。例句:教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。 ⑵根据下面这句话的句,仍以“人生”开头仿写两句话,组成一个排比句。人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;。7.下列各句搭配恰当的一项是( )(1分)A、他非常好学,又有一双聪明能干的手,所以到工厂不久,就搞了好多发明创造。B、祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。C、事实表明,吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。D、对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。
4、第二部分:(一)观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。8.这首诗选自,是组诗中的一章。全诗借大海形象表达了诗人。(2分)9.这首诗中统领全篇的一个字是 ,诗中描写的实景是,虚景是。(2分)10.诗中展现海岛生机勃发的诗句是,展现大海宏伟气魄和作者博大胸怀的句子是。(2分)11.对“东临碣石,以观沧海”理解有误的一项是( )(1分)A、“以”表示东临碣石山的目的是观沧海。B、“观”字统领全篇,以下
5、内容由“观”字展开,写登山所见所感。C、这两句交代了观察的方位、地点及观察的对象。D、诗句直接写人,使我们看到了曹操登山观沧海的勃勃英姿。12.对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若也其里”的分析,不正确的一项是( )(1分)A、短短十六字,描绘出一幅大海吞吐日月,含蕴群星的奇景。B、这是全诗的重点层次,从中可见诗人以丰富而奇特的想象绘制的大海形象——它的雄浑的气势和包含一切的胸襟。C、大海意境开阔,气势雄浑,也是诗人愉快心情和美好情操的象征。D、全句意为:日月的运行好像从海里升起又落到海里,灿烂的银河好像发
6、源于沧海。13.对全诗简析有误的一项是( )(1分)A、这是一首四言乐府诗,是曹操北征乌桓班师途中所写。B、诗的开头和结尾遥相呼应,表达了观沧海之后的深切感受。C、这是一首写景抒情诗,在写景的十句诗中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。诗人将眼前的景物与奇特的想象融合在一起,勾勒了大海的壮丽景象。D、这首诗表现了诗人开阔的胸怀和豪迈的气概,抒发了统一中国建功立业的抱负。(二)盼望着,盼望着,,春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子,xīngxīng然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。①小
7、草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,③坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。④风轻悄悄的,草软绵绵的。14.这几段文字出自课文 ,作者是 ,这篇课文的体裁是 。根据作者的思路全文可分为 、 和 三部分。(2分)15.按文中拼音写出汉字。(2分) 16.第二自然段中有一个错别字,请找出来并改正。(2分) 17.书写“近”字时,应先写 ,后写 。(2分)18.接部首查字典,“张”字
8、应该先查 部,再从该部的 画中去查。(2分)19.第一、二段描述春天景象,先总写,后分写。(2分)20.从第三段文字中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语。(2分)描写质地的:描写色泽的:描写生长旺盛的:21.第三段中运用了 、 、 等修辞手法,描写春草勃发的景象。(2分)22.第三段第一句中“钻”字注音 ,若把它改为“长”字好不好?为什么?(2分)
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