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时间:2019-01-08
《苏教版小学六年级语文下册第3单元课时同步练习-8三打白骨精(1)附答案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、优质文档苏教版小学六年级语文下册第3单元课时同步练习-8三打白骨精(1)附答案轻松做做一、带着问题来读书。1.课文选自我国四大古典名著之一( )。(A.《三国演义》;B.《西游记》;C.《水浒传》)2.白骨精“变”的原因是( )。(A.白骨精贪婪,想吃唐僧肉;B.想和孙悟空比试武艺)来源:www.bcjy123.com/tiku/3.课文中三次棒打的经过大致相同,这一脉络是( )。(A.识→变→打→结果;B.变→识→打→结果;C.打→识→变→结果)二、拼音写字我能行。yǐnmányāojinɡ
2、zhāifàn三、多音字我会组词。蒙 喝难藏四、用恰当的词语代替加点的词。1.白骨精不胜( )欢喜。2.白骨精变作美貌的村姑,径直( )走到唐僧面前。3.唐僧责怪( )悟空无故伤人性命。五、用恰当的关联词语填空,并用它再写一句话。1.师父( )真不要我,( )请退下我头上的金箍儿!________________________________________________________________________2.唐僧无奈:“我再饶你这一次,( )不可再行凶了
3、。”来源:www.bcjy123.com/tiku/________________________________________________________________________六、精彩语句我品读。优质文档1.正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。这句话中有哪些动词?这句话表现了悟空怎样的特点?_______________________________________________________________________
4、_2.唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。一个“夺”字刻画出了猪八戒怎样的形象?来源:www.bcjy123.com/tiku/_________________________________________________________________________七、正确的顺序我来排。( )悟空被授予“弼马温”之官,他得知此官为末等官职,回到花果山。( )悟空管理蟠桃园,吃尽园中大桃。( )又赴瑶池,喝光仙酒;吃尽太上老君葫芦内的金丹,逃回花果山。( )玉帝命令托塔李天王率天
5、兵去捉拿悟空,悟空打退了众天神。( )玉帝命令托塔李天王与其子哪吒三太子擒悟空,被悟空打败。( )太白金星再次招来悟空。玉帝命令建造齐天大圣府,让悟空居住。不妨试试连线。三打白骨精 《红楼梦》施耐庵武松打虎《水浒传》曹雪芹草船借箭《西游记》罗贯中刘姥姥进大观园《三国演义》吴承恩参考答案轻松做做一、1.B 2.A 3.B二、隐瞒 妖精 斋饭四、1.十分 2.直接 3.责备五、1.若 就 你若需要我的帮助,就请打电话告诉我。2.但 我可以不追究你的责任,但以后决不允许犯同样的错误。六、1.这
6、句话中有摘、睁开、看、认出、举起、打等动词,表现了悟空勇敢、果断的特点。2.一个“夺”字刻画出了猪八戒嘴馋、鲁莽的形象。优质文档七、145623不妨试试· · ··········
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