四年级上语文第十二单元测试卷(北师大版)设计

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1、四年级上语文第十二单元测试卷(北师大版)班级:姓名:分数:(时间:60分钟满分:100分)[来源:学科网]一、读拼音,写词语。ruìxuě   yīnyún jiàngluò  píngwěnfú(  )  (  ) (  )(  )一()画chìzhúgānpāohuábīngwànlàijùjì( )着脚 ( ) ( )雪球 (   )  ()二、比一比,组词语。瑞()籁()将()幅()眺()具()端()簌()降()福()桃()俱()三、给下面的多音字先注音再组词。()()()()都扁()()()()()()()()差间()()()()四、请你在分辨下列词语的异同

2、之后,给下列词语找一个合适的家。宁静寂静安静幽静僻静1.五个孩子在海风呼啸声中()地睡着,他们的呼吸均匀而又平静。2.一天晚上,他在()的小路上散步,听到断断续续的琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。3.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个()的小站。4.冬天的山村,到了夜里格外()。5.他怕再遇到敌人,忙跑到()的地方,把文件烧掉。五、给下面的句子加上合适的标点。1.嗬好大的雪啊那山川河流树木房屋都笼罩上一层白茫茫的厚雪2.那怎么行老吕一听急急忙忙地回答六、改写句子。[来源:学&科&网Z&X&X&K]1.下列几个词语除了可以组成“北国的景色多么秀丽啊!”这个通顺的句

3、子外,还可以组成:秀丽多么景色的北国啊2.改写句子,使表达的感情更加强烈。北京获得了2008年奥运会的举办权,我们非常高兴。七、找出不是同一类的词,用“”画出来。1.海龟珊瑚飞鼓鱼海参大龙虾2.大雁老鹰熊猫燕子乌鸦3.雨伞皮帽胶鞋雨披雨衣4.工人解放军老师学校农民八、写出下列划线词语在不同句子里的反义词。1.爸爸的个子可高了。()张老师的绘画技巧可高了。()2.你来晚了吧?()她是晚辈,不用客气。()3.老人拄着拐杖走着。()这次用老法子不行。()九、阅读短文,完成练习。(一)瑞雪图大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,啊!好大的雪啊!那山川

4、、河流、树木、房屋,都(笼茏)罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺(tiàozhào),万里江山变成了一个粉(妆装)玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球(簌簌籁籁)落落地都落下来。玉屑似的雪末儿随风(飘漂缥)扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。大街上,积雪足有一尺深。人在雪地上走着,脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子,在雪地里堆雪人,掷(zhìzhèng)雪球,那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来。1.用“√”

5、划出“()”里恰当的汉字和拼音。2.认真读一读上文,如果让你给这段文字加个小标题,你会写什么“3.在读文章的过程中你有没有发现,文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语,你能仿照它们的样子再写几个吗?(至少3个,上文出的除外)4.相信你一定积累了不少的描写雪的句子,现在,我们来考考自己。(1)写一句描写雪的古诗。(2)写一句与雪有关的农谚。(3)写一句描写雪的精彩句子。(二)做时间的主人卡尔华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说:“大约三、四个小时。”“你每天练习时间都很长吗?是不是有个把钟头!”“我想这样才

6、好。”“不,不要这样!”他说,“你长大以后,每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯,一有空就弹几分钟。比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂(zàn)休息时间,五分钟,十分钟地练习。把你的练习时间分散在一天里面,这样,弹钢琴就成为你日常生活的一部分。”当我在大学教书的时候,也练一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天、晚上的时间全占满了。差不多有两年没有写什么东西,我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期,我就照着他的话实验起来,只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。出乎我意料,在那个星期的终了,我竟写了许多页

7、稿子。后来我用同样的积少成多的方法,创作长篇小说。我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间,其中有一个诀(jué)窍(qiào):你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟的时间给你写作,你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。思想上事前要有所准备。到做这项工作的时候,立刻把细想集中到工作上去。卡尔华尔德对于我的一生有重大的影响,使我学会了充分利用一点一滴的闲暇(xia)时间。[来源:学科网]1.把文中带“”的句子变为“被”字句。2.卡尔华尔德老师教“我”怎样用时间?(用自己的话概括回答)源3.利用短暂时间有哪些窍门?4

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