人教高中英语必修1-unit 2课时练习及解析设计

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1、人教版高中英语必修一Unit2课时练习Ⅰ.单项填空1.(2012年泰安模拟)Havinglivedinthetownformanyyears,Mr.Smithnolongerfelt________amongthelocalpeople.A.outofcontrol      B.outoftouchC.outofplaceD.outofuse解析:考查介词短语用法。句意:因为在镇上已经生活了多年,史密斯先生不再觉得与当地人没有交往了。outoftouch失去联系的,不来往的;outofcontrol失控;outofplace不合适的;不相称的;不在恰当的位置;outofuse不被

2、使用。故此题正确选项为B。答案:B2.—SomeChinesestudentsfinditdifficulttounderstandnativespeakerswheninLondon.—Exactly,________they'velearnedalotaboutgrammarandknownmanywords.A.ifonlyB.nowthatC.asifD.evenif解析:考查连词用法。答句句意:完全正确,即使他们已经学习了很多的语法,也懂得了许多单词也是如此。evenif即使;ifonly但愿;要是……多好;nowthat既然;asif好像。答案:D3.(2012年成都模

3、拟)—Hi,Maria!Igotthefirstplaceintheexam.—________!EveryoneknowsyoucheatedandyoujustcopiedTony's.A.CongratulationsB.ComeonC.GoodluckD.Cheerup解析:Comeon“别逗了!算了吧!得了吧!”答案:B4.Ifyouletchallengesanddifficultiesbenefit________depressyou,muchmorecanbeaccomplishedthanyouthoughtpossible.A.morethanB.rathert

4、hanC.lessthanD.otherthan解析:ratherthan“而不是,并非”。答案:B5.—JacksonwaslateforMr.Black'sliteratureclassthismorning.—________?AsfarasIknow,henevercamelateforclass.A.SowhatB.Whynot7C.HowcomeD.Whatfor解析:Howcome?怎么会这样?答案:C6.Morethanoneworker________senttothetrainingcentertoimprovetheirworkingskillsinthepa

5、stthreeyears.A.areB.havebeenC.isD.hasbeen解析:morethanoneworker后面用单数谓语。答案:D7.(2012年北京模拟)Today,________rapidtransportationandcommunication,thewholeworldseemstobesmaller.A.regardlessofB.inspiteofC.insteadofD.becauseof解析:考查介词短语辨析。句意:今天,由于交通和通讯的快捷,整个世界似乎更小了。regardlessof不管;不顾;inspiteof尽管;不顾;insteadof

6、代替;而不是;becauseof因为。答案:D8.—Jack,howdidit________thatyoumadesomanymistakesinyourhomework?—Imyselfhaven'tfigureditoutyet.A.occurtoB.comeaboutC.bringaboutD.breakout解析:comeabout发生,产生。答案:B9.Caveexploration,whichhascometobeknowninrecentyears,isa________newsport.A.relativelyB.graduallyC.publiclyD.stri

7、ctly解析:relatively相对地;比较地。答案:A10.The________damagecausedbythehurricaneismuchmorethantheannouncedfiguresonTV.A.realB.accurateC.actualD.true解析:actual实际的,真实的。答案:C711.Alotofpeoplehere,________,Tom,arefortheplanthatwewillgotothebeachonfoot.A.

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