人教版英语六年级上册语音与词汇达标检测卷（专项巩固测练） (2)设计

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1、重点小学培优密卷人教版英语六年级上册语音与词汇达标检测卷（专项巩固测练）考试时间：90分钟满分：100分姓名：____________班级：____________学号：____________题号一二三四五六七八九总分评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx分钟收取答题卡评卷人得分一、判断每组单词画线部分的读音是(Y)否(N)相同。（共5题；共5分）(____________)(1分)(____________)(1分)(____________)(1分)(_______

2、_____)(1分)(____________)(1分)评卷人得分二、选出每组中不同类的单词。（共10题；共10分）(____________)1.A.trainB.busC.by(1分)(____________)2.A.EnglandB.AmericaC.Chinese(1分)(____________)3.A.afterB.morningC.afternoon(1分)重点小学培优密卷(____________)4.A.hobbyB.watchC.see(1分)(____________)5

3、.A.pilotB.workerC.write(1分)(____________)6.A.hospitalB.bookstoreC.comic(1分)(____________)7.A.wantB.whereC.when(1分)(____________)8.A.rightB.turnC.left(1分)(____________)9.A.doingB.goingC.wait(1分)(____________)10.A.todayB.togetherC.tomorrow(1分)评卷人得分三、按要

4、求写单词。（共5题；共5分）1．hobby(复数形式)____________(1分)2．bus(复数形式)____________(1分)3．near(反义词)____________(1分)4．worry(形容词)____________(1分)5．happy(反义词)____________(1分)评卷人得分四、按要求完成下列各题。（共20题；共20分）A．写出下列动词的现在分词形式。1.ride____________(1分)2.do____________(1分)3.study____

5、________(1分)4.write____________(1分)5.play____________(1分)6.see____________(1分)7.go____________(1分)8.take____________(1分)9.run____________(1分)B．写出下列动词的第三人称单数形式。1.live____________(1分)重点小学培优密卷2.dance____________(1分)3.watch____________(1分)4.cook_________

6、___(1分)5.wear____________(1分)6.sing____________(1分)C．写出下列动词表示职业的名词形式。1.work____________(1分)2.post____________(1分)3.fish____________(1分)4.report____________(1分)5.teach____________(1分)评卷人得分五、根据首字母提示写单词，补全句子或对话。（共10题；共15分）1.--W____________areyougoingnex

7、tweekend?(1分)--I'mgoingtotheb____________.(1分)--Whatareyougoingtodothere?--I'mgoingtob____________somebooks.(1分)--H____________areyougoingthere?(1分)--Iamgoingthereonf____________.(1分)2.Ioftengotoworkbybus,buts____________Igobyb____________.(2分)3.Plea

8、serememberthet____________rules:S____________ataredlight,w____________atayellowlightandgoatag____________light.(4分)4.--E____________me,whereisthec____________?(2分)--It'sn____________tothepostoffice.(1分)5.--Whatareyougoingtodothisweekend?--I'mgoingtov