高考语文大一轮复习 第3章 古诗文阅读 专题2 古代诗歌鉴赏课件 新人教版

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1、第三章古诗文阅读专题二　古代诗歌鉴赏《考试说明》对于古代诗歌鉴赏的要求是：(1)分析综合。①筛选并整合文中信息。②归纳内容要点，概括中心意思。③分析概括作者在文中的观点态度。(2)鉴赏。鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。见下图表：1坚标杆2瞄考点3探技巧竖标杆1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)()A．首联的“重重”表示落叶之多，不禁使人想到杜诗“无边落叶萧萧下”。B．颔联以比喻的手法生动地描摹了落叶思绪翻飞和对春日的无比向往。C．颈联“河边”有版本作“何边”，与前文“流水”无关，因而是错误的。D．

2、作者借落叶来寄托自己的情志，表达了对世事变迁、人生无常的感慨。E．全诗用了虚实相生的笔法，既有眼前之景，也有想象之景，相得益彰。[解析]B“比喻”分析不当。C“河边”与“流水”有关。BC2．本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。(6分)答：以松“立”与叶“落”二者的不同构成鲜明对比来表达作者对松树不凋的赞叹，强化了对落叶飘零的感慨。[解析]答出构成对比给3分，能简要分析的给3分。)【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多支流。②六帝：代指六朝。③三吴：古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意

3、思是，当今任公子已无须垂钓了，因为江海中已无巨鱼，比喻己无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大的鱼。3．诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？(6分)答：第一问，这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚，气势宏大的景象。第二问，诗人以此为下文颂扬盛唐一家、国运兴盛积蓄气势，有利于突出诗的主旨。[解析]本题考查鉴赏古代诗歌的形象和表达技巧的能力，能力层级D。回答本题，应当借助注释读懂诗句大意，然后归纳答案。前四句，第一、二句描写汉江的迂回流长，支流繁多；第三、四

4、句描写汉江横贯中国、气势磅礴。分析这样写的用意，应当结合下文的诗句和全诗的抒情中心进行。4．诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？(5分)答：①诗人以水无巨鱼代指世无巨寇，表达了对大唐一统天下、开创盛世伟绩的歌颂。②诗人自比任公子，觉得在太平盛世没有机会施展才干，不免流露出一丝英雄无用武之地的失落。[解析]本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力，层级层级C。解答本题，要在读懂诗句大意的基础上，根据题后关于“任公子”的注释，结合全诗内容进行分析。5．如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”？曹霸是怎样做到的

5、？请简要分析。(5分)答：第一问：曹霸所画玉花骢神奇雄俊，如飞龙跃出，其他人画的“凡马”在此马前都不免相形失色。第二问：曹霸先凝神构思，苦心布局，然后落笔挥洒，顷刻间一气呵成。[解析]本题考查鉴赏古代诗歌形象和归纳内容要点的能力，能力层级D。第一问需要在诗中找出描写画的特征的词语，从而进行赏析；第二问需要在诗中找出描写作画准备和状态的信息，然后进行赏析。6．为了突出曹霸的高超画技，诗人作了哪些铺垫？请简要分析。(6分)答：①“画工如山貌不同”，写曹霸要画的马已有众多画工画过，但画得都不成功，强调此马的雄俊非凡手

6、可得，造成此马难画的印象。②“迥立闾阖生长风”，写真马昂头站立，给人万里生风之感，进一步点出画家要捕捉住此马飞动的神采尤其不易。[解析]本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力，能力层级D。艺术技巧包括的内容很多，本题要求指出的是“铺垫”，所以难度就降低了很多，只要能够读懂诗歌，找到写曹霸画技的内容，那么前面都应是铺垫的内容。只要正确理解诗歌内容，就能够捕捉到本题答案的基本信息。7．诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。(5分)答：观点一：作“弱”“昏”好。①“臂弱”

7、“眼昏”表明诗人承认自己已年老体衰的客观现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵。②更强烈地表现出诗人只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。观点二：作“健”“明”好。①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰。②表现诗人心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。[解析]本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力，能力层级D。诗歌的语言历来言有尽而意无穷，因此，要从内容到形式、由表及里地进行剖析阐述。第一问表明观点，第二问分析观点。分析时要结合诗句内容，结合语境，如

8、“弱”“昏”，抓住“尚”“犹”，就可以理解为臂力虽然衰弱了，“尚嫌弓软”还是感觉弓的劲头不够，“眼昏犹识阵云高”写两眼虽然有些昏花，但还是能够排兵布阵的，从中可以体会到作者虽然发现自己身体的衰老，但不服输，还想冲锋陷阵，报效国家。而用“健”“明”，可以结合“三十年前”，知道作者此时已经年老，但他感觉自己依然是“臂健”“眼明”，与三十年前没有什么区别，身体如此，精神、志向也如此，未曾改变