满眼风光，苏州小囡游世界

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1、满眼风光，苏州小囡游世界　　史书渊就读于江苏省苏州中学园区校，她品学兼优，阳光自信，多次出国传播中国传统文化，积极投身公益事业，获得国内外各种奖项80余次。　　传播中国文化的“小外交家”　　2009年，当时在苏州工业园区第二实验小学读五年级的史书渊，有幸被学校选拔去加拿大的一所学校交流学习一个学期，于是她办理休学手续后就来到了加拿大新斯科省哈利法克斯市。刚去的时候，她的口语相当差，见人都不敢说话。好在史书渊的加爸（加拿大爸爸）、加妈（加拿大妈妈）、加姐（加拿大姐姐）很热心地把她拉进了家庭生活中。史书渊每天放学回家，就跟他们在一起聊天。虽然自己说得支支吾吾，但他们没有嘲笑，而是耐心地听她表达，

2、帮她纠正语法错误。晚上，他们一起看英文电视。口语和听力相互依存，听不懂自然说不出，说不出很大程度是因为听不懂，以及词汇量不足。一开始，史书渊急于求成，一天背几百个单词，以为词汇量大了，英语水平就会提高，可是说出来却有点牛头不对马嘴。她笑着说，这就像中国有句老话，一口吃不出一个胖子一样，讲英语最重要的是敢说敢交流，不要怕不好意思。4　　加拿大的同学们对中国乒乓球很感兴趣，史书渊从网上找了英文版的国际乒乓球比赛规则，掌握有关的词汇，试着向同学们介绍乒乓球的打法，然后教他们打球。同学们的兴趣被调动起来了，她的口语也越讲越流利。除此之外，她还主动教同学下中国围棋，演唱评弹等，让同学们对中国文化产生了

3、强烈的兴趣。为此，老师还专门安排了两节课让她介绍中国文化。通过前期的准备和加爸一家人的帮助，她的讲课非常成功。　　加拿大的这份情谊，让史书渊永生难忘，也激励她回国后更加友好地接待来苏州的国际友人。美国白原中学校长DianaKnight在她家只小住了三天，史书渊发动全家带她去苏州博物馆、拙政园、林屋洞，逛平江老街、品苏州碧螺春、听苏州评弹和昆曲、尝地道中国美食，希望给她留下最美的苏州印象。临走，DianaKnight深情地说：“你们把我带到了一个奇妙的地方，让我看到了很多从来不知道的东西。”还有一位韩国学生KimJisun住在她家的时候，史书渊自己住到书房，让韩国学生住在她的卧室，韩国学生感受

4、到了中国人的热情和好客。KimJisun在学中国书法时，还特意学写了“史书渊”三个字送给她留念。　　几年来，史书渊借着去新加坡参加双语大赛，去美国参加全球领导力培训和游学，以及到日本、韩国旅游等机会，主动宣传中国文化，成为名副其实的小小“外交家”。　　酷爱苏州评弹的公益使者　　“上呀有天堂，下呀有苏杭，城里有园林，城外有水乡。哎呀，苏州好风光，好呀好风光……”拨弄琵琶，史书渊开口唱评弹开篇《苏州好风光》。吴侬软语的缠绵和清幽，加上优美典雅的琵琶声，立即引得台下外国学生的掌声和叫好声。史书渊经常义务参加和国际学校外国学生的公益活动，每次活动，她总能把观众的眼球深深地吸引住。她经常挂在嘴边的一句

5、话：“4能为社会、为他人做一点公益事业，有一颗为别人服务的心，我觉得这对于每个同学来说都很重要。”　　在刚学评弹的时候，妈妈并不支持史书渊的想法。史书渊虽然出生在苏州，但父母都是扬州人，大学毕业后才来到苏州工作，所以家庭生活中还是充满了扬州文化氛围的，根本没有学习或者说苏州话的机会。一次偶然，史书渊跟着爸爸逛街的时候，听到了曼妙的评弹声，立刻就被深深地吸引了。妈妈劝她：“书渊，我觉得你还是学钢琴，评弹唱的是地方语言，你还有苏州话障碍啊。”扬州人学苏州话是一大障碍不说，还要唱出非常有韵律的苏州评弹，难度可想而知。妈妈的劝告并没有吓住她，她学得很认真。付出总有回报，史书渊就像一只百灵鸟，不仅能说

6、一些地道的苏州话了，还能有板有眼地唱出苏州评弹的韵律，让老师和小伙伴们啧啧称赞。　　史书渊还有一颗柔软的爱心。一次，她去超市，看到“青少年发展基金”爱心传单，从此开始资助江西省安义县涂益刚小朋友；2007年圣诞，她到离家二十公里的越溪福利院参加慰问演出，她弹着琵琶唱道：“吴侬软语应声巧，轻把盏，兰指挑。心曲如诉，试问谁知晓……”委婉动听的唱调温暖了福利院孩子的心，他们木讷的眼神渐渐有了喜色；2008年苏州暴雪，她为负载过重的绿化树摇雪减压，为邻居家铲雪开道；汶川地震，她把刚获得的“道德优秀学生”奖金500元捐给灾区……　　品读国学的美德少年　　“昔孟母、择邻处、子不学、断机杼……”45岁时，

7、史书渊身着古风汉服，摇头晃脑的背诵《三字经》。虽然父亲的解释，让她听得一知半解，倒也激起了她学习的兴趣。国学的学习内容很丰富，除了经典诵读外，还有唱唐诗、游戏、情景表演，还有茶艺、弟子拳、敬师礼等国学礼仪，深入进去非常有趣。　　史书渊的爸爸说：“孩子从小了解国学文化是很有必要的，这是古代圣贤的智慧结晶，是我们中国人的根。自从女儿学了国学之后，感觉她做什么事都比较有耐心，比较认真懂事。”确实，中华民族传统文化中