解完型填空题的步骤与方法

《解完型填空题的步骤与方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、解完型填空题的步骤与方法　　【摘要】高考完形填空题是考察学生综合运用英语基础知识和各种解题能力的题型。它除了要求学生具备较强的语法运用能力?阅读理解能力?逻辑分析以及判断推理能力外，还要求学生掌握一定的解题步骤与方法，这样才能使自己在完型填空题上取得满意的效果。　　【关键词】完形填空；步骤与方法；综合技能　　完形填空题是客观性很强、难度大、综合性强、容量大的优秀题型。它又是得分率较低、学生惧怕的难题。因此，完形填空题倍受师生重视。它既能考查学生掌握英语知识的多寡及运用语言知识的熟练程度，又能检验学生对文章篇章结构的理解能力。因此，在平日教

2、与学的过程中对该题型需重点加以训练。笔者认为应从以下几个方面着手：　　一、先粗略通读全文2-3遍，把握文章主旨　　面对一篇全新的完型填空，考生应快速跳格通读全文，在正确把握文章体裁和结构的基础上，认真研读首句和尾句的含义，在较短时间内，了解文章的中心意思；得知人物、事件发生的时间、地点和主要情节的各种信息，此时可以边阅读边粗选答案，尽量减少空格，更透彻地了解全文，初步做到心中有数，从而尽快消除学生做题的惧怕心理。粗略通读全文的时间不宜过长，2-3分钟即可。5　　要注意的是完型填空一般首句不挖空，主要是为了给学生提供一个语境，让学生对全文有

3、个总体了解，因此要认真阅读第一句话，扑捉能抓到的信息。例如：　　Atthebeginningofthiscentury，medicalscientistsmadeaninterestingdiscovery：wearebuiltnotjustoffleshandbloodbutalsooftime.Theywere____toshowthatweallhavea“bodyclock”____us…　　文章第一句交代了本世纪初，医学家们发现了一件有趣的事，人体不仅由血和肉组成，而且人体内还有时间，这就让学生立刻联想到“人体生物钟”那么本文一

4、定与生物钟有关。　　二、细读全文，灵活做题　　在初步了解全文的基础上，便可下笔答题，答题时要紧紧把握住中心思想，以此联系上下文，进行推理判断，学会运用熟记的词汇、习语、固定搭配、习惯用法，认真考虑语法结构、时态、语态、名词的单复数、动词的第三人称单数、形容词和副词的比较级、冠词、介词、代词及各类非谓语形式和从句，采用排除法逐一排除干扰项，剔除在语法或内容上明显不正确的答案。最后，还要把握准文章的内容，注意文章所用的语气、因果、条件、让步、转折等各种关系。　　若遇一时难以断定的空格，可以大胆地跳过，继续往下阅读，随着情节的发展和理解的不断深

5、化，很快就会找到正确的答案。这一遍所用时间一般为10-12分钟左右。　　在进行逐句分析的过程中，可从以下几方面考虑。例如：　　1.从上下文寻找信息词　　Manyoldpeopledon’thavegood____.Theycan’twatch5TV，buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.　　A.hearingB.health　　C.eyesightD.time（选C）　　2.根据上下文的逻辑关系确定选项。例如：　　Thereareclosefriends，____theyaredifferen

6、tinmanyways.　　A.andB.but　　C.soD.then（选B）　　3.注意固定搭配。如动词与介词的搭配，动词与名词的搭配，形容词与名词的搭配，介词与名词的搭配等等。例如：　　Thecitywasnamed___GeorgeWashington，thefirstpresidentoftheUnitedStates.　　A.byB.for　　C.asD.after（选D）　　4.根据生活常识及相关知识确定选项。例如：　　Immediately，theofficersjumpedintotheircarsandrushedto

7、the___hospital.　　A.animalB.biggest　　C.nearestD.plant（选C）　　三、紧抓语境，排除障碍5　　任何一篇文章的句子在结构和内容上都不会是孤立存在的，都会与所在的段落和整篇文章有或强或弱地联系。单纯的句子只有通过文章或段落这个大环境才能存在，而文章的主旨也是通过单词和句子来体现其意义的。所以要解决完形填空题中的长句，难句及生词障碍，很大程度上要取决于对上下文的理解程度和语境。这是高考对考生阅读能力，逻辑分析能力和推断能力考点之所在，应该引起学生足够的重视。　　四、重读全文，检验答案　　做完全部

8、空格后，务必认真仔细复读全文，看是否文理通顺，句子结构是否合理完整，选的词及词组是否准确，词的搭配、时态、语态、主谓语等是否还有错。若有不足、遗漏之处、需认真推敲，该修正的修正，该增减的增减，