贫困地区调研个人总结与贫困大学生助学贷款申请书范文(四篇)合集

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2、一眼背影，不告而辞。以这样一个温情的邂逅开始整个故事，似乎也暗示了这“旅程”注定是不会被辜负的。路过平原滑过山坡看过大片大山的洁白的耀眼的云、纯净的蓝天。变幻的风景，也刻画着这个地域的粗犷不羁。在XX,发生了太多太多事情。大的小的，板着手指，是数不过来的。所以，只能挑选记忆深刻的故事，浅浅道来。首先介绍团队的情况。民以食为天，我们一行16人，真的是绞尽脑汁在食材匮乏做饭设施简陋的情况下做饭。再说住，通通挤在教室里。在桌子不够的时候，只好为难男生住在地上，忍受各种虫子的“骚扰”。而住的地方经常没水，所以结伴去河边就地洗漱成了一

3、道亮丽的风景线。因为我们是走访调研的形式，所以走路就成了一个很现实的问题。抱个馍馍咸菜土豆，早出晚归是家常便饭。遇到下雨天，鞋子全裹在泥巴里都是小事情。更糟糕的是，人会滑到。一不小心，还会滚下山。因为我们常常要走山路，更甚有的地方，一爬就是几个小时。条件比起我们日常的生活状态，诚然算是不太好的。但是，大家却在慢慢扶持中很快适应了所处的环境。而大家也因为这样那样的问题会有争执、会起磨擦、会冷战。但是所有的问题，都会被包容化解。而我们所见，XX有些地方的现状，也如上，实在是糟糕。这里，我只说几点。比起XX喜欢用纸币，硬币几乎不流

4、通，而你给别人硬币也会被嫌弃这一点，XX至今用着五角的纸币更让我惊讶。因为五角在我感觉好像已经被淘汰了一样。再就是收费公厕。每次五角或者一元。还有就是山区不通自来水，全靠澄清水窖储存雨水。水质就是一个很让人担心的问题。而问及孩子的零花钱是多少，他们回答都是五角一元，可是现在一般孩子的零花钱，怎么都得是十几块吧。因为山区交通基本靠走，来回不便，所以很多孩子都是揣着馍馍在学校吃午饭。因为营养补给跟不上，很多孩子都瘦瘦小小的。但是他们却有一个共性，虽然也会调皮，但是大多时候，还是让人觉得孩子懂事的让人心疼。才那么小一点，就会帮家里

5、放羊，甚至做饭。我们食宿在他们学校里的时候，他们也常常从家里跑了很远的路，只为把很多食物给我们。当我们给在走访时主动要求帮忙带路，有时候甚至一带就是大半天的孩子买点小零食的时候，他们总是很羞涩，直摆手说不要。而在我们家访的时候，谈及远方的父母，年迈的爷爷奶奶，他们常常哽咽，让人不忍触及这些话题。虽然条件不好，但是我们也很欣慰的在当地的人们身上看到“安居乐业，，热情好客”八个字。记得有一个村庄，我们欣喜的看到，他们的娱乐活动不是纸牌麻将，而是象棋。在每家门口我们无一不是被孩子或者家里的大人热情的迎进去的。一落座，马上就有西瓜、

6、馍馍被端上桌子一个劲的招呼我们，甚至挽留我们吃饭。淳朴如他们，为了生活，甘愿远走充满未知的他乡。所以，无论在哪里，无论居住条件怎样简陋，人们所求的无非都是一样的平安喜乐。半月之期悄然而至，纵然不舍，也只能转身离去。生之所遇皆为过客，道声再见便是后会无期了。而这片辽阔的土地，依旧在内敛的慢慢沉淀，一如亘古不变一般。20**.8.17张XX7贫困大学生助学贷款申请书范文（四篇）贫困大学生助学贷款申请书尊敬的中国银行沈阳分行领导：您好，我是沈阳XX学院，XX班的一名学生，汉（民族）、共青团员（政治面貌）、河北XX（籍贯）。我家有五

7、口人，具体情况如下：父母农民，在外务工；弟弟上高中；家中还有一位83岁的祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一经济，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和髙校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高

8、不超过6000元。助学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的法律责任。学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负则最终审批学生的贷款申请。助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。