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《精品解析河南省平顶山市长虹学校2015-2016学年七年级上学期期中考试生物试题解析(解析版)_设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长虹学校2015-2016学年第一学期期中考试七年级生物一、选择题1.下列属于生物的是()A、珊瑚B、珊瑚虫C、机器人D、电脑【答案】B【解析】试题分析:(1)生物的生活需要营养。(2)生物能进行呼吸。(3)生物能排出身体内产生的废物。(4)生物能对外界刺激作出反应。(5)生物能生长和繁殖。(6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。只有选项B具有上述生物的特征,属于生物。考点:生物的特征。2.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据()A、有细胞结构B、能生长和繁殖C、体小且绿色D、能对环境的
2、变化作出相应的反应【答案】C【解析】试题分析:根据生物的基本特征,C身体呈绿色不属于生物的特征,如绿色纸片。A、有细胞结构;B、能生长和繁殖;D能对外界刺激作出反应都说明这些小颗粒属于生物。考点:生物的特征。3.“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”你从这熟悉的诗句中感受到的生命现象是()A、对刺激作出反应B、排除体内废物C、需要营养D、生长和繁殖【答案】D【解析】试题分析:生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,
3、⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。“离离原上草,一岁一枯荣”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力。考点:生物的特征。4.神农架生长着一种小菊花,它能散发出阵阵芬芳,被植物学家称为“神农香菊”,而把它移植到其他地方,就会失去香味。这一现象说明了()A、生物能影响环境B、环境影响生物C、生物能适应环境D、环境能适应生物【答案】B【解析】试题分析:神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地方,就会失去香味,这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的,体现了环境能够影
4、响生物。考点:环境对生物的影响。5.2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质()A、鲜花B、淡水C、营养物质D、氧气【答案】A【解析】试题分析:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.在飞向太空时,必须携带维持生命的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活
5、动,所以必须有营养物质。氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分。鲜花不是必须物品。考点:生物生存的环境条件。学科网6.下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A、阳光B、害虫C、温度D、水【答案】B【解析】试题分析:阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素,害虫属于环境中影响生物生活的生物因素,因此不属于非生物因素的是B害虫。考点:环境对生物的影响。7.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,这是为了适应()A、繁殖后代B、寻找食物C、躲避伤害D、寒冷气候【答案】D【解析】试题分析:由于变温动物的体温随着
6、环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠,故冬眠是变温动物对低温环境的一种适应方式。考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别。8.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”你认为山上桃花开花迟的主要原因是()A、光 B、水 C、湿度 D、温度【答案】D【解析】试题分析:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,因此造成这一差异的环境因素
7、是温度。考点:环境对生物的影响。9.壁虎遇到敌害后会断尾,这说明了生物() A、能够不断长大B、能繁殖后代C、能对外界刺激作出反应D、能影响环境【答案】C【解析】试题分析:生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,壁虎遇到敌害会断尾逃脱,这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。考点:生物的特征。10.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水份的散失,这一现象说明()A、生物影响环境B、生物适应环境C、环境影响生物D、环境能适应生物【答案】B【解析】试题分析:适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌,扁平
8、宽大的块茎可贮藏水分,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。考点:生物对环境的适应。12.在科学探究中
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