高考生物一轮复习综合同步检测二必修2

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。综合（二）一．选择题1．下列能在细胞核中发生转录的是①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体成熟的红细胞⑤效应T细胞⑥次级卵母细胞A．②③⑤B．①③④⑥C．①②③④⑤⑥D．①②⑤⑥2．白斑银狐是灰色银狐中的一个变种，在灰色背景上出现白色斑点，十分漂亮。让白斑银狐自由交配，后代中总会出现1/3的灰色银狐，其余均为白斑银狐。由此推断合理的是(　　)A．可以利用测交的方法获得纯种白斑银狐B．后代灰色银狐中既有杂合子又有纯合子C．

2、白斑银狐后代出现灰色银狐是基因突变所致D．白斑银狐与灰色银狐交配，后代中白斑银狐约占1/2DNA分子CG信使RNAG转运RNAA氨基酸色氨酸3．已知一个核苷酸的平均分子量为120，现有一细胞质粒，其周长为30个核苷酸链的长度，这个质粒的相对分子量为(　　)A．3060B．3078C．6120D．61564．根据下表提供的信息，可以确定色氨酸的遗传密码是(　　)A．ACCB．TCCC．TCGD．UGG5．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在(　　)①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的单位③自然选择是通过生存斗争

3、实现的④生物进化的实质是基因频率的改变⑤隔离导致物种形成⑥适者生存，不适者被淘汰A．②④⑤⑥B．②③④⑥C．①②⑤⑥D．①②④⑤6．基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成①、②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为(　　)A．1/9；1/6B．1/6；1/9C．1/6；5/12D．3/8；1/97．下图为蜜蜂的生活史，有关此图的叙述正确的是(　　)①有丝分裂只发生在Ⅰ、Ⅴ②非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在Ⅴ③基因突变可能发生在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ④雄蜂体细胞含有1个

4、染色体组A．①②③④B．①②④C．③④D．②③④对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。8．依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是(　　)A．R活菌B．人的凝血因子基因C．普通青霉菌D．初级卵母细胞↓+S死菌↓转入↓培育↓形成S活菌羊的受精卵高产青霉菌　　次级卵母细胞9．下图为果

5、蝇某一条染色体上的几个基因示意图，根据图示下列叙述正确的是(　　)A．R、S、N基因遗传遵循基因的自由组合规律B．R、S、N、O中只有部分脱氧核苷酸序列被转录C．每个基因是由许多个核糖核苷酸组成的D．每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变10．下图表示一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，不正确的是(　　)基因标记母亲父亲女儿1女儿2儿子Ⅰ－－－Ⅱ－－Ⅲ－－－Ⅳ－－Ⅴ－－A．基因Ⅰ与基因Ⅱ可能位于同源染色体上B．基因Ⅵ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上C．基因Ⅲ可能位于X染色体上D．基因Ⅴ可能位于Y染色体上11．基因型为AA和aa的豌豆杂交所得的F1，连续自交至Fn，在

6、此过程中(　　)A．杂合子的数目不断增加B．共发生了n次等位基因的分离C．基因型比例保持不变D．A和a的基因频率保持不变12．有关遗传信息储存、传递的叙述，正确的是（）A．某mRNA共含有300个碱基，则其上就含有l00个密码子B．一个被同位素标记的噬菌体侵染细菌，其子代噬菌体中只有一个具放射性C．tRNA、rRNA、mRNA都参与蛋白质的合成D．遗传信息的复制与表达是以基因为单位进行的13．人类对遗传物质的探索实验，方法与结论对应正确的是（）实验名称方法结论A孟德尔杂交实验假说——演绎基因在染色体上B摩尔根果蝇杂交实验荧光标记基因是DNA片断C肺炎双球菌转化实验分离、分别处理DNA是遗传

7、物抟D噬菌体侵染细菌实验分离、分别标记DNA是主要的遗传物质对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。14．现代生物进化理论认为，突变