高考生物预测卷02(无答案)_2

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(新课标Ⅱ)2017年高考生物预测卷02(无答案)(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,

2、将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列与细胞相关的叙述,正确的是A.细胞核、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.葡萄糖存在于叶绿体而不存在于线粒体中C.癌变细胞的细胞膜成分会发生改变,膜上各种蛋白质均减少D.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体2.如图为某真核细胞有氧呼吸的基本流程图,下列相关叙述正确的是A.阶段A发生在内环境中B.阶段B等同于有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质中进行C.阶段C中的能量均贮存于ATP中,最终用于各项生命活动D.物质①为

3、CO2,其在线粒体基质中的浓度高于在细胞质基质中的浓度3.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是A.具有拮抗关系的胰岛素和胰高血糖素均可作用于肝细胞B.甲状腺被切除的动物,血液中促甲状腺激素的浓度下降C.激素、酶和CO2能作为调节机体生命活动的信息分子对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、

4、推进、检查还不到位。D.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配4.下表表示从人体的一个卵原细胞开始发生甲到丁的连续生理过程中,细胞内染色体组数的变化及各阶段的相关描述,下列有关叙述错误的是生理过程甲乙丙丁细胞中染色体组数2→1→2→11→22→4→2?相关描述性激素的作用细胞膜功能体现遗传信息不变·····功能趋向专门化A.甲过程中若发生交叉互换,则可产生4个遗传组成不同的生殖细胞B.乙过程中可以发生等位基因分离C.丙过程结束后细胞的物质运输效率提高D.丁过程中细胞内的mRNA种类在变化5.在某些病毒中的RNA自我复制(如烟草花叶病毒等)和在某些病毒中以RN

5、A为模板逆转录形成DNA的过程(某些致癌病毒)是对中心法则的补充。下列相关表述错误的是A.DNA复制和DNA转录的场所不相同B.能进行DNA复制的细胞,一定具有转录和翻译的能力C.正常的细胞中不进行RNA复制和逆转录过程D.RNA复制和RNA逆转录也遵循碱基互补配对原则6.下列有关实验的叙述正确的是A.酒精在观察植物细胞有丝分裂实验和检测生物组织中的脂肪实验中的作用相同B.在绿叶中色素的提取和分离实验中,二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.研究人类某遗传病的遗传方式和特点时,常在患者家系中调查并统计D.赫尔希和蔡斯用35S标记噬菌体的DNA并让噬菌体侵染细菌

6、,证明了DNA是遗传物质第Ⅱ卷二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共39分)29.(10分)酶活性受多种因素的影响,图1表示酶A和酶B在不同温度下催化反应速率的变化曲线,图2表示抑制酶活性的两个模型(模型A中的抑制剂与底物竞争酶的活性位点,从而降低酶对底物的催化效应;模型B中的抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,能改变酶的构型,使酶不能与底物结合,从而使酶失去催化活性)。请回答下列问题:对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的

7、少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。图1图2(1)图l所示两种酶中,可能是来自热泉中的细菌体内的酶是;温度约为时两种酶催化的反应速率相等。(2)在0~80℃的温度范围内,随温度的升高,酶B的活性。如果先将酶A置于80℃的温度下,然后逐渐降低温度,反应速率将,原因是。(3)研究发现精氨酸能降低酶B的活性。为探究精氨酸降低酶B

8、活性的作用方式属于模型A还是模型B,采取的实验思路大致是在酶量一定

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