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时间:2019-01-08
《大班科学教案制作雪雕“小企鹅”_设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、制作雪雕“小企鹅”一、活动题目科学活动——制作雪雕“小企鹅”二、活动目标通过雕刻“小企鹅”雪雕作品活动,使幼儿感知经过积压的雪很硬,懂得运用各种工具进行雕琢。培养幼儿合作意识。三、适用对象大班幼儿。四、活动所需资源录像带、小冰铲、小角铲(自制),笤帚、小锯等。五、活动过程探究的问题:怎样雕“小企鹅”。幼儿讨论。(1)用彩笔画企鹅。(2)用彩泥捏企鹅。(3)用雪坯雕企鹅。幼儿实验。(1)用彩笔画各种姿态的企鹅。(2)用各种颜色的彩泥捏企鹅,企鹅非常漂亮。(3)在雪坯上用各种工具雕琢企鹅。试一试,铲雪。教师在幼儿做好的雪坯上画企鹅。幼儿观察教师画的图样,听
2、教师讲制作雪雕应该注意的安全问题后,开始选择工具进行雪雕创作。教师引导幼儿从四个角开始铲雪,做大体轮廓。(1)怎样雕琢大体轮廓?幼儿铲雪时,教师关注幼儿掌握铲雪与造型之间的关系,引导提示幼儿在画的轮廓外要留有余量。(2)小企鹅的翅膀怎样雕?幼儿互相商量,教师引导幼儿用小雪铲根据图样从前面铲去多余的雪,再到后面,把前后铲通。(3)怎样雕企鹅的身体?教师提示幼儿选择角铲铲雪,使翅膀与身体区分开。用小铲雕出企鹅的嘴。(4)眼睛和脚怎么雕?幼儿选择工具铲雪,用小铲雕眼睛和脚。(5)你做的雪雕满意吗?幼儿不满意。教师组织幼儿统一整理,进行精雕。(6)修整磨光。教
3、师启发幼儿使用小磨板,幼儿开始拉、推进行磨雪。实验后发现很平、很光、很美,幼儿对雪的自然特性更加了解了,一边磨,一边清理企鹅身上的残雪,把雪面磨得平平的。可爱的小企鹅终于雕刻成了,幼儿高兴地在雪雕作品前面立下写上了他们名字的牌子。说一说自己的感受。幼儿记录雕刻的过程。六、注意事项提示幼儿使用工具时要注意安全,不要打逗、嬉闹。三个法五幅文人画有5个特和屈辱感他前往瑞典发送的发送到法国俄国个儿而后七日后教屠夫汉文条件虽然公司的营业日的分公司问题与入口化工集团具体如何退还退伙公司股份的七月五日合同公司软腭为人体热饭围绕捍卫条约人体也日1.夜人因为沿途统一欧哟
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