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时间:2019-01-08
《继续教育总结发言稿与继续解放思想学习心得:在解放思想中统一思想合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、=i继续教育总结发言稿与继续解放思想学习心得:在解放思想中统一思想合集继续教育总结发言稿尊敬的各位领导、老师们大家下午好!我叫李XX,来自XX中心小学,我在学校主要负责教研工作和教师的培训工作,在各位元老前来谈我组织教师们继续教育工作的经验,实在有些班门弄斧之嫌。我接手学校的继续教育工作刚一个年头,所以接到郑老师电话,让我谈谈关于组织教师继续教育的经验总结,我既惶恐又受宠若惊,经验谈不上,我就说说我这一年来对组织教师继续教育的一些心得体会吧。一、首先谈谈我的做法(一)我校的继续教育工作取得了领导的高度重视和支持公,办公条件拥挤,学校为了满足老师们上网需要,及时为大办公室配备了五台电脑,并配备了
2、校园服务器,实现了班班通多媒体,其中17个班级安装的是最先进最现代的电子白板,这样极大限度的满足了教师对网络学习的需求。(二)对于继续教育的各项培训我总是提前做好各项宣传工作无论是哪种培训通知,我总是认真阅读并查看相关文件,弄懂各项要求和说明,有不懂的及时向主管部门询问,或向有经验的同仁请教。再及时向领导汇报,强调培训的不同要求,并做好宣传工作。如:11月份的“全国中小学教师教育技术水平考试”,我在上半年安排教师远程全员培训时,就把学习要求向领导汇报,并强调:本次远程全员培训与以往不同,以往只要老师们按学习要求完成任务,评定合格就行,今年要在11月由进校、统一安排老师,在进校统一地点,在指定的
3、时间内完成上机考试。在这样的精神指导下,老师们只要时间允许,“远程培训”都会认真上网学习,不只是应付了。所以在11月份的报考中大家都踊跃报名,由于名额的限制,只好截止到名额满为止。(三)我把各项继续教育与校本教研相结合我在学校负责教研室的工作,为了做好各项培训工作,我把学校的教研与进校的培训要求相结合。如:针对“武夷山市20**年中小学学科带头人培养对象”的各项要求,我利用本校各学科固定的教研活动时间,除了安排本校教研,还穿插了学科带头人培养对象的讲座,这样既丰富了教研形式,又充实有效。又如:根据“传帮带”的要求,我校专门开展了小片区“师徒结对”活动,有各学科及班主任等类型,满足了不同老师的需
4、求。既引导年轻教师少走弯路,也触动有经验的教师更上一层楼。(四)在各项继续教育培训中,做好表率,想老师所想每次的全员学习或培训,学校的一层领导和我总是第一个报名。在领导的带动下大家的参与度就高了。当然能为老师想到和办到的学校也尽量做好。如:“教育技术水平考试”,为帮老师们指明方向,学校早早就为每个老师征订了“教育技术培训教程”的书本。报考时,校长和副校长都首先报名。在报名的相片准备上,为了减少老师自己的麻烦,我请学校的技术人员在统一的半天内帮老师们拍好相片并处理好。同时把模拟考试内容,安装到老师们常用的电脑中,并组织大家统一学习,有疑问及时解决。老师们的学习热情高,时常都看到他们东一堆、西一群
5、的在讨论某个问题该怎样解决。二、谈谈收获(一)通过一年来的努力,我校的教研有了较大的改变,老师们有原来的“要我做”逐渐的向“我要做”转变。并能充分利用网络上的资源来辅助自己的教学,课堂设计形式多样了,教学也丰富多彩了,提高了教学的效率。使远程全员培训真正达到了“走进课堂、面向学生、用于教学”的良好效果。(二)老师们感受到了远程教育的适用,学习认真了,更加注重了自己业务的提升。所以各项培训总有教师提前预约。三、当然我校的继续教育工作也存在不足首先在经费上学校对老师们继续教育的投入还有所欠缺,学校外派学习少;其次由于教学工作上各种压力大,老师们钻研远程教育的时间上还很难保证。四、建议进校是否在各项
6、培训时,先组织我们学习,我们再到学校指导。以上是我一年来的工作总结,希望得到领导和同仁们的指点,使我今后的工作更加有效。谢谢!继续解放思想学习心得:在解放思想中统一思想当前,各地各部门把开展继续解放思想的学习讨论活动,作为深入贯彻落实党的十七大精神的重要任务,作为贯彻落实科学发展观的重要途径,深入扎实地加以推进,继续解放思想学习心得:在解放思想中统一思想。在活动中,大家紧密结合实际,围绕当前解放思想的实质和意义是什么、在新的历史条件下如何继续解放思想等问题展开了讨论。这些讨论,对于用党的十七大精神武装头脑、指导实践、推动工作将起到重要的作用。现将学习讨论活动中的有关观点作一概述。解放思想是贯彻
7、落实科学发展观的迫切要求大家普遍认为,深入贯彻落实科学发展观,解决好诸多困扰我们事业发展的矛盾和问题,迫切需要继续解放思想,以解放思想来统一思想,推动又好又快发展。思想解放的成效如何,最终要通过科学发展的实绩来检验。解放思想是为了实现又好又快发展。今天的解放思想,与30年前的解放思想在本质上是相同的,即方向和目标都是一致的,但两者又有不同的阶段性内容、任务和特点。当前,继续解放思想,就是要全面把握
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