高一物理3月月考试题(普通班实验班)文

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争河北省张家口市2016-2017学年高一物理3月月考试题(普通班、实验班)文一、单选题(本题共13小题,每小题6分)1.关于质点做曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.变速运动一定是曲线运动C.曲线运动的速度可以保持不变D.曲线运动的加速度可能为零2.小球在光滑水平桌面上做速度为υ匀速直线运动,当

2、它受到如图所示方向的力F的作用时,接下去小球的运动方向可能是()A.OaB.ObC.OcD.Od3.如图所示,洗衣机的脱水桶把湿衣服甩干利用了()A.自由落体运动B.离心运动C.平抛运动D.匀速直线运动4.如图所示,x轴在水平地面内,y轴沿竖直方向.图中画出了从y轴上沿x轴正方向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹,其中b和c从同一点抛出,a和b落到x轴上同一点,不计空气阻力,则()A.a的飞行时间比b的短B.a的初速度比b的大C.b的初速度比c的大D.b和c的飞行时间相等5.在地面上方5m高度处将小球以10m/s的初

3、速度水平抛出,若不计空气阻力,则它在落地前瞬间的速度大小为(g=10m/s)()A.10√5m/sB.10m/sC.10√2m/sD.5√2m/s为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入

4、贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争6.关于圆周运动中的运动半径r、线速度υ、角速度ω、转速n、周期T和向心加速度a几个物理量之间的关系,下列关系式错误的是()7.如图,传动装置中皮带不打滑,大圆半径为小圆半径的2倍,点C到大圆中心的距离为大圆半径的一半,关于两轮盘边缘上A、B、C三点的线速度、角速度、向心加速度的关系正确的是()A.υ<υ=υB.υ=υ>υC.ω>ω>ωD.a>a=a8.如图所示,P、Q为质量相同的两质点,分别置于地球表面的不同纬度上,如果把地球看成一个均匀球体,P、Q两

5、质点随地球自转做匀速圆周运动,则下列说法正确的是()A.P、Q做圆周运动的向心力大小相等B.P、Q做圆周运动的角速度大小相等C.P、Q做圆周运动的线速度大小相等D.P所受地球引力大于Q所受地球引力9.根据开普勒第三定律=k,关于行星的运动下列说法正确的是()A.行星轨道的半长轴越长,自转周期就越大B.行星轨道的半长轴越长,公转周期就越大C.水星的半长轴最短,公转周期最大D.式中的k值,对于所有行星或卫星都相等10.在物理学发展史上,发现万有引力定律的科学家是()A.亚里士多德B.开普勒C.牛顿D.卡文迪许11.关于万

6、有引力定律的数学表达式,下列说法中正确的是()A.公式中G为引力常量,是人为规定的B.m对m的万有引力随着r的增大而减小C.m对m的万有引力与m对m的万有引力总是大小相等,与m、m的大小无关D.m对m的万有引力与m对m的万有引力总是大小相等,方向相反,是一对平衡力12.2013年12月9日,中巴“资源一03”发射后未能进入预定轨道原因是星箭分离时卫星的速度没有达到第一宇宙速度。第一宇宙速度的大小是()A.7.1km/sB.7.9km/sC.11.2km/sD.16.7km/s为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,

7、束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争13.如图所示为嫦娥一号、二号卫星先后绕月做匀速圆周运动的示意图,“嫦娥一号”在轨道Ⅰ上运行,距月球表面高度为200km;“

8、嫦娥二号”在轨道Ⅱ上运行,距月球表面高度为100km.根据以上信息可知下列判断正确的是()A.“嫦娥二号”的运行速率小于“嫦娥一号”的运行速率B.“嫦娥二号”的运行周期小于“嫦娥一号”的运行周期C.“嫦娥二号”的向心加速度小于“嫦娥一号”的向心加速度D.“嫦娥二号”的运行角速度小于“嫦娥一号”的运行角速度二、计算题(共22分)14.(10分)地

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