读《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见征求意见稿》有感

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1、读《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见征求意见稿》有感【摘要】随着社会经济的发展和技术的进步，管理会计的预测、决策、规划、控制等功能越来越显著，然而管理会计是现代管理科学与现代会计科学有机结合的一门边缘性学科。全面推进我国管理会计体系建设是适应我国经济转型升级的必然要求，笔者通过阅读财政部《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）》有以下感想。【关键词】管理会计发展建议管理会计不同于财务会计，二者都是现代会计的两大基本内容，管理会计与财务会计源自于同一母体，共同构成了现代企业会计系统的有机整体，但是

2、管理会计与财务会计在会计主体、基本职能、信息特征方面存在很大的差异。全面推进我国管理会计体系建设是适应我国经济转型升级的必然要求，我国正处于重要的战略机遇时期，为着眼长远，推动深化经济结构体系调整，转变经济发展方式成为构建中国特色的管理会计体系的必经之路。管理会计在企业管理乃至经济管理中有基础支持、战略支撑的作用。所以，全面推进我国管理会计体系建设，是释放管理因素在经济转型中的巨大潜力，打造中国经济升级版的必然要求。通过阅读财政部发布的《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）》，本人有以下几点感想:首先，要

3、高度重视管理会计工作，我们要站在促进经济发展转型的高度，来审视管理会计的基础作用；要站在推动企业管理升级的高度来审视管理会计的职能作用；要站在加强会计工作，特别是会计队伍建设的高度来审视管理会计的地位和作用，二十一世纪后期开始，我国市场经济飞速发展,在这种大环境下，高校发展出现规模扩大，办学层次多元化的趋势。然而目前高校财务队伍的建设方面存在一些弊端，最基本的就是高校对于财务人员工作内容的定位方面存在思想认识不足方面的问题，很多高校简单的认为财务人员工作内容就是“看钱”、负责记账、算账、款项往来，是名副其实的账房先生，这样的理

4、解缺乏主观能动性，这样的理解认为看好钱就是完成任务，财务作为管理工作的重要作用没有在实际工作中发挥重大作用；其次，很多高校在教育上各方面严重滞后，对专业人才的培养力度不够；最后高校对于人才的培养方面偏重功利性，许多老同志面临着学历低、晋级职称不达条件，迫于压力纷纷参加学习，学历进修、职称培训考试，为自己在硬件上争取条件，这样的学习方式在一定程度上提升了财务人员的业务素质，但是这类学习主要是出于短期利益被迫学习，学习专业知识的主观能动性没有被调动起来，自觉学习的良好习惯没有培养起来；其次，加快管理会计经验交流，管理会计没有国际的

5、通行标准，国内和国外的企业都在进行探索和实践。这些探索和实践表明管理会计源自于实践，但要做到有效指导企业，就要求广大的会计工作者做好相互之间的交流工作，通过交流提升管理水平，提升服务质量。随着全球经济的快速发展,企业间的竞争日趋激烈，我国企业要实现中央制定的“走出去战略”，国际上存在一些例如CMA的管理会计团体，必须充分发挥有关会计团体在管理会计理论研究中的具体组织、推动作用，及时宣传管理会计理论研究成果，提升我国管理会计理论研究的国际影响力。我国自加入WTO之后，市场已经向全世界开放，内外诸多因素迫使我国尽快融入世界经济潮流

6、之中，我国的经济发展内需动力不足，高度依赖出口，在国际贸易中，贸易双方不仅需要了解彼此的经济、贸易、政策、法规以及经营管理制度，进而做出合理的选择和对策,为此，贸易双方的管理会计方法必须协调一致，会计信息要具有可比性，这样才便于双方沟通和合作，从而消除我国管理会计同国际管理会计之间的差异，故而增进双方之间的沟通、交流成为彼此之间搭建桥梁的必要手段。在商业模式竞争时代，中国企业管理必须更加国际化，从立足职能的管理向基于流程的管理转型。管理会计是一个现代化的会计和管理理念，是企业财务转型升级的方法论和突破口，也是国际化的会计发展方

7、向，管理会计不仅是一个工具和方法，也是一种理念，更是一种使技术与经济结合促进企业持续健康增长的阶梯。在后金融危机时代，企业管理创新步伐明显加快,管理会计也要与时俱进，积极与现代管理理念和管理工具相融合。最后，最重要的还是在于注重管理会计人才队伍建设，在《指导意见》中指出的推进面向管理会计的信息化建设与会计人才队伍建设，而这二者是相辅相成的。会计信息化是现代会计和信息技术相结合的产物，需要精通信息技术与会计专业知识的人才来推动，人才在会计信息化系统中的决定性作用是不言而喻的。会计信息化要求会计人员的知识结构有更大的深度和广度，信

8、息化条件下会计人员需要掌握更加丰富的专业知识、信息技术知识和相关知识。目前我国会计人才的综合素质越来越高，但是也存在着一些不足和缺陷，在职业道德上，工作上缺乏主动性、心浮气躁、不愿意从基层做起；在知识上，金融学、税务学、管理学、微观经济学、经济法等知识的构建方面还有待提高。会