村干部学习讲看齐见行动学习总结报告

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1、村干部学习讲看齐见行动学习总结报告工作总结网权威发布村干部学习讲看齐见行动学习总结报告,村干部学习讲看齐见行动学习总结报告相关信息请访问工作总结网。这次大会主要任务是,按照省市委部署要求,对在全县党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论进行动员部署。刚才,春峰同志宣读了《“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》;建平和庞壮同志分别通报了中纪委、中组部对换届风气督查情况和违反换届纪律查处情况。下面,我就组织开展好全县“讲看齐、见行动”学习讨论,强调四点意见。一、深刻把握“讲看齐、见行动”学习讨论的重大意义,

2、坚定看齐,确保思想认识到位开展“讲看齐、见行动”学习讨论,是对十八届六中全会和省第十次党代会精神的精准贯彻,是向以习近平同志为核心的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐的自觉行动。全县各级党组织和广大党员干部要切实增强政治自觉,切实把思想和行动统一到省市委的决策部署上来。第一,“讲看齐、见行动”是始终坚持党中央集中统一领导的内在要求。党的十八届六中全会明确习近平总书记的核心地位,正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,这是我们党政治生活中一件具有里程碑意义的大事,体现了全党全

3、军全国各族人民共同意志与共同心愿的高度一致,表明新形势下党的思想成果、政治成果、实践成果、制度成果的高度统一。开展'‘讲看齐、见行动”学习讨论,就是要在思想上认同核心,政治上维护核心,行动上紧跟核心,高度信赖、坚决维护、绝对服从习近平总书记这个核心,引导全县各级党组织和广大党员干部把维护、看齐、捍卫核心作为首要的政治纪律,真正在思想上、情感上确立起习近平总书记的核心地位,在行动上、实践中维护好习近平总书记的核心地位,以坚定的政治定力更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加自觉地在思想上政治

4、上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第二,“讲看齐、见行动”是深入推进全面从严治党的重要载体。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感,总揽全局、运筹帷幄,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,使管党治党真正从宽松软走向严实硬。但同时我们也要清醒看到,当前仍有少数党员干部存在看齐意识淡化、纪律松弛的问题,比如,有的不会看齐,对中央省市各项决策部署理解不透,不知道往哪看齐;有的不想看齐,嘴上说看齐,行动上却不看齐;有的不能看齐,党的意识淡漠,甚至腐

5、化堕落、违法乱纪,等等。对这些问题,如果不坚决整治、及时纠正,势必导致纪律松弛、组织涣散的情况蔓延。毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐”。习近平总书记也强调,“经常喊看齐是我们党加强自身建设的规律和经验。只有经常喊看齐,只有各级党组织都经常喊看齐,才能时刻警醒、及时纠偏,使全党始终保持整齐昂扬的奋进状态。”开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要引导全县各级党组织和广大党员干部在讲看齐上坚定不移、在见行动上走在前列,时刻向党中央看齐,一心听党话、铁心

6、跟党走。第三,“讲看齐、见行动”是持续深化“两学一做”学习教育、深化“点燃激情提效能、正风肃纪树形象”活动的重要步骤。“两学一做”学习教育是全党范围内一次看齐的总动员。学党章党规,就是要养成维护党章、遵守纪律的思想自觉;学系列讲话,就是要自觉与党中央保持高度一致;做合格党员,就是要做在思想上政治上行动上向党中央看齐的党员。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要对“两学一做”学习教育进行再延展、再深化,是对“点燃激情提效能、正风肃纪树形象”活动的再部署、再强化,引导全县各级党组织和广大党员干部以中央要求

7、、党规党纪为思想指南和行为基准,向习近平总书记系列重要讲话看齐,向“四讲四有”的高标准看齐,始终与党中央及省市县委同心同德、同向同行。第四,“讲看齐、见行动”是全面践行新理念,决战“十三五”、全面达小康的强大动力。县第十三次党代会提出了今后五年泗县加速崛起的总体思路、奋斗目标、方法路径和重要任务,勾画了未来五年泗县的发展宏伟蓝图,响亮发出了牢固树立五大发展理念,抢抓机遇,乘势而上,决战“十三五”,摘掉贫困帽,全面达小康,为实现泗县在皖北振兴中加速崛起而奋斗的时代强音。实现党代会确定的各项目标任务,最终

8、要落到思想是否真正看齐、行动是否真正有力跟上。开展“讲看齐、见行动”学习讨论,就是要引导全县各级党组织和广大党员在看齐中统一思想,在行动中创造作品,把看齐意识转化为促进泗县改革发展的实际行动,奋力开创美丽泗县建设新局面。二、深刻把握“讲看齐、见行动”学习讨论的主要内容,强化对标,确保严格落实到位开展“讲看齐、见行动”学习讨论,要始终把“四围绕”“四查找”“四确保”作为主线贯穿始终,在查摆问题上下功夫,在剖析根源上动真格,在整改落实上出硬招,在建章立制上求

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