欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31271151
大小:30.00 KB
页数:10页
时间:2019-01-08
《美术兴趣小组活动计划_1113.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、美术兴趣小组活动计划 美术兴趣小组活动计划 20xx年第2学期 一、指导思想 紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期增加国画技能的学习,旨在发掘弱智儿童的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育
2、教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。 二、活动目的: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效,力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。 三、活动时间: 每周四下午第一节课开始进
3、行活动,小组成员必须准时到达美术室。 四、活动要求: 1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。 2、美术小组成员应遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 4、爱护美术室内的设施和用品。 五、活动内容: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识(国画种类、常用工具、基本的使用 方法、尝试国画的绘画方法)。 2、以国画为主,儿童画为辅。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏
4、水平。 六、具体安排 二、三月份主题:纸版画创作动物 1、确定兴趣组人选,收集阅览各类国画作品。 2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。 3、学习创作纸版画题材《动物》,了解吹塑纸版画的制作过程,提高学生的动 手操作能力。 4、复习巩固国画的基本技能。 四月份主题:吹塑纸版画盆花 1、欣赏类似主题的版画。 2、观摩教师对盆花的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很 有趣味的绘画内容。 3、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画。 五月份主题:表情丰富的脸 1、继续进行国画基
5、本绘画方法的指导练习。 2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。 3、练习想象画创作,掌握表情的不同特征,体味各种心情感受。 六月份主题:我喜欢的运动 1、欣赏该主题的儿童画。 2、学习创作该主题的儿童画,学会表现运动时朝气蓬勃的景象,体现动感和力 量的美。 2、进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。 4、布置作品展览 小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我
6、将做出最大的努力,力争更上一层楼! 美术兴趣小组总结 20xx年第二学期 时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会: 一、定期组织学生进行绘画训练 为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动,兴趣组又吸收了几名新队员。在美术活动中,我注重培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引
7、导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。每周组织兴趣小组的学生在美工教室训练二次,分别进行儿童画和国画的训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。 在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。 二、多样的教学方法 为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各
8、种方式进行书画作品展示,让学生在“迎世博,争做欢乐小使者”的活动中展现了自己的世博情怀和绘画本领,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,本学期就参加了市“真彩杯”、“普陀子长杯”””“心连心、手拉手”、“爱满天下杯”等书画赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于
此文档下载收益归作者所有