八年级历史下册 第一单元 第2课《人民政权的巩固》教案3 华东师大版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第2课人民政权的巩固一、教学目标 （一）、基础知识：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因；土地改革的必要性，土地改革的开开及基本完成；镇压反革命的原因和意义 ；（二）、掌握 ：黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利；《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义 ；（三）、能力训练过程方法 ：阅读资料获取信息；了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义；收集整理

2、课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形成正确的历史概念 ；（四）、讨论探索：志愿军出兵朝鲜的原因，他们“最可爱”之处；土地改革的必要性及其历史意义 ；（五）、情感态度价值观：学习英雄热爱祖国、志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样；中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的；自觉拥军，加强国防，人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝，是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证，也是青年人经受锻炼和考验的好学校 ；

3、（六）、辩证唯物：土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样，都进一步巩固了人民民主专政的政权，还为即将到来的社会主义建设准备了条件 。二、教学重点 抗美援朝、土地改革的原因、过程和意义三、教学难点 抗美援朝的必要性和历史意义四、教法、学法应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。 五、教学手段多媒体课件 六、课时1课时 七、教学过程 （一）、导入新课： 同学们，上节课我们学习了第一课，首先让我们来对上节课的内容复习一下。  1、1949年9月21日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕，这是全国人民大团结的会议。 为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、

4、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争2、《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主的专政国家，具有临时宪法的作用。 3、1949年10月1日，反映中华人民共和国诞生的标志事件是中华人民共和国开国大典。 4、祖国大陆最后一

5、个获得解放的地区是西藏，时间是1951 。学习新课一、整顿经济秩序1、目的：为巩固新生的政权。2、人民政府与投机商展开一场“米棉之战”。3、作用：投机商囤积大批物资卖不出去,纷纷破产.全国物价开始趋向平稳。二、抗美援朝（一）介绍背景：1950年6月朝鲜南北双方爆发内战,美国操纵联合国授权由美国组建所谓的“联合国军”,干涉朝鲜内政。并把战火烧到中朝边境。同时，美国的第七舰队开到台湾海峡，干涉中国内政。 （二）师生互动：同学们，我们在了解了背景之后，让我们进一步学习，首先请大家阅读课本三分钟，（三分钟后）现在请结合刚才看书的内容来回答几个问题：问题：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，保和平，为祖国，

6、就是保家乡，中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼。 1、这首歌唱出了中国人民志愿军的什么心声？ 2、领导中国中国人民志愿军开赴朝鲜战场的司令员是谁？ 3、写出抗美援朝的起始时间。最后签订了什么协定？ 4、在抗美援朝中，涌现出了无数可歌可泣的英雄人物，试举例并谈谈他们所体现出的崇高品质和精神。 （答案： 1、抗美援朝，保家卫国 2、彭德怀 3、1950年10月至1953年7月；《朝鲜停战协定》 4、黄继光、邱少云； 品质：热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲；精神：高度的爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神） （三）战争的过程：抗美援朝分为两个阶段，第一阶段从1950年1

7、0月到1951年6月，中朝军队五战五捷，共歼敌23万余人，把战线稳定在三八线附近；第二阶段从1951年7月到1953年7月，属于战略相持与和平谈判阶段。美帝国主义在遭到中朝人民的沉重打击后，被迫接受苏联政府与1951年6月提出的关于停战谈判的建议，从1951年7月开始，双方举行停战谈判，由于美国缺乏谈判的诚意，谈判没有成功，终于在1953年7月27日为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村