某县农村精神文明建设工作调研报告

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1、某县农村精神文明建设工作调研报告  近期,按照市文明办统一安排,县委宣传部、县文明办联合县文明委有关单位组建调研小组,通过实地考察、座谈研讨、问卷调查等方式,围绕文明办工作重点,就如何进一步加强农村精神文明建设工作开展专题调研。现将调查情况报告如下。一、基本情况及工作情况以“两学一做”学习教育为抓手,紧紧围绕新场乡党委、政府党建和经济建设的中心任务,突出特色、转型、绿色发展主题,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,以建设社会主义核心价值体系为根本,以建设社会主义新农村为目标,以群众性精神文明创建活动为载体,以提升农民素质、树立

2、文明新风、发展农村文化、促进农村社会和谐为重点,坚持以人为本,贴近实际、贴近群众、贴近生活,创新内容、创新形式、创新手段,着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化、建设新环境,推动农村精神文明建设工作迈上新台阶,促进全乡经济社会跨越式发展。  党的十九大以来,全县精神文明建设工作以培育和践行社会主义核心价值观为主线,大力加强思想道德建设,不断深化群众性精神文明创建活动,扎实推进“美丽乡村·文明家园”建设,在全社会弘扬真善美、传播正能量,凝聚起强大的精神力量。抓宣传强教育。一是把培育和践行社会主义核心价值观作为提升党员干部理论素养

3、的主要途径,采取“道德大讲堂”“廉政大讲堂”“书记讲党课”等形式,通过开展集中学习、自主学习、知识竞赛、征文、撰写心得体会等方式,加强社会主义核心价值观学习宣传教育。二是在县广播电视台、xxx报和县域网站开设社会主义核心价值观宣传专栏,全面解读核心价值观的精神实质和理论内涵。三是利用宣传栏、广告牌、车体广告、建筑围挡、LED显示屏等媒介,制作社会主义核心价值观公益广告,扎实开展道德模范评选表彰活动,深入挖掘县域内涌现出来的助人为乐、孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、见义勇为道德模范,大张旗鼓地进行表彰奖励,并通过道德讲堂、先进事迹

4、报告会等形式,在全县掀起向道德模范学习的热潮。公益广告数量占总体广告的x%以上,让社会主义核心价值观入眼、入耳。二、我乡精神文明建设工作取得的成效及存在的问题(一)取得的成效1、突出位置,狠抓农村精神文明建设我乡坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,在以经济建设为中心的同时,也把精神文明建设放在了更为突出的位置。每年初,我乡都对精神文明建设做出了全面部署。建立了一个坚强有力的精神文明建设领导班子,把精神文明建设的任务落实到人,并把精神文明建设工作摆上重要议事日程,在日常工作中,也把精神文明建设贯穿于农村工作始终,加强对精神文明活动

5、的组织、协调、指导、督促、检查、评比和表彰,促进了精神文明建设的健康发展。2、教育带动,增添精神文明建设活力在文明创建过程中,我乡始终坚持教育先行原则,努力造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。首先,提高农民群众的思想水平。通过开展形势和政策教育,引导广大农民群众深刻认识建设新农村的重大意义,树立与社会主义市场经济相适应的思想观念,在新农村建设中充分发挥主体作用和创造精神。其次,提高农民群众的道德素质。通过开展各种群众性精神文明创建活动,大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全乡各村广泛开展“知荣辱、树新风

6、”教育活动。第三,提高农民群众的科技文化素质。高度重视发展农村科技和教育事业,大力加强农村基础教育。采取农民群众易于理解、接受,便于参与的方式,开展针对性强、通俗易懂的农业科技培训,提高农民的劳动技能和致富本领。3、文化推动,丰富精神文明建设内涵一是坚持重在建设,加快发展先进文化。运用市场经济手段,采取全社会发动、各方面支持、多渠道筹资、全方位共建的方式,加强农村文化阵地建设。二是充分利用村文化活动室、农家书屋等基层宣传文化阵地,广泛开展政策法纪、科普知识和文明新风教育活动,引导农民崇尚科学,破除迷信,树立与现代文明相适应的思

7、想观念。三是激发农村自身的文化活力,让农民群众成为农村文化的主角,丰富农村文化活动。4、载体抓实,深化精神文明建设一是加大环境卫生整治力度。制定了相关的垃圾清运制度,使我乡卫生环境得到了有效地改善。二是广泛开展文明村创建活动。积极开展“五好家庭户”评比活动,把创建活动与群众的切身利益挂钩,使群众感到政治上光荣、经济上实惠、生活上充实,激发了广大农户积极性。(二)存在的问题一是精神文明建设的覆盖程度不均衡。由于我乡村与村之间自然条件、经济条件、认识程度不一致等原因,造成抓精神文明建设的力度不一样。有些经济基础好的村精神文明的重视

8、程度要好,村民的文化生活相对丰富,软硬件设施明显较强,反之有些经济基础差的村对精神文明的重视程度、村民的文化生活及文化设施等相对较弱,一定程度上影响了精神文明建设工作的开展。二是部分村干部对精神文明的重视程度不够。一些农村干部对农村精神文明建设的长期性、艰巨性、重要性认识不足

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