八年级地理下册 6_4 祖国的首都——北京学案1（无答案）（新版）新人教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”祖国的首都——北京课题第六章　北方地区　　第四节祖国的首都——北京科目地理设计者授课者授课班级八年级授课时间课时数第1课时教学内容分析北京是我国的首都，是每个中国公民都应该知道的区域。本节教材从首都北京、古城北京、现代北京三个方面讲述了北京的城市职能、历史文化传统和现代建设。学情分析此前学生对北京有一定的了解并且对区域地理的学习方法有了基

2、础，本节要注重方法进一步指导。教学目标（1）了解北京的位置、地形、气候等自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价。（2）掌握北京的城市职能，能举例说明。教学重、难点【教学重点】北京市的自然地理特征、城市职能。【教学难点】北京市地理位置的评价。教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图时间安排导入作为一个中国人，你对我们的首都了解多少？提问：导入：学生回答激发学生兴趣，明确本课的主题与北京相关（1）明确学习新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫

3、困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”明确学习目标了解北京的位置、地形、气候等自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价。（2）掌握北京的城市职能，能举例说明。解析学习目标识记学案展示一、自主学习（请你在阅读教材的过程中完成下列学习任务。）（一）位置（读图完成）1、纬度位置：读图可以看出北京的纬度为__________，

4、经度为__________。2、海陆位置：北京市距离_____海较近。3、相对位置：北京与_______省和_______市相邻。位于_______平原西北部。（二）自然环境1、地形地势为_________高，________低。西部为________山脉，北部为________山脉，东南部为_________平原的一部分。2、气候（1）北京的气候类型是____________气候，气候特征：夏季____________，冬季____________。北京在春季多大风天气，容易发生_______

5、____灾害性天气。（2）北京位于________（干湿地区），________（温度带）。3、河流：北京的主要河流有________河、________河、________河，属于海河水系，河流自_______流向_______注入渤海,为北京提供了丰富的水资源。4、北京从西北出关，可进入高原；向东出关，可进入地区。（三）北京的城市职能城市职能是指城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工，是城市对城市本身以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。1、中央政府，中共中央国务

6、院，人民大会堂，新华通讯社均在北京，说明北京是中国的_________中心。2、北京有很多科研机构，著名大学，众多文化、艺术、体育活动场所，说明北京是中国的_________中心。3、3、众多著名的跨国公司、金融机构、国际组织在北京设立分支机构。很多国际活动在此举行。说明北京是中国的_________中心。三、合作探究（先将自己在“自主学习”中遇到的问题在组内互相交流，形成统一意见，再与同学合作讨论，完成下列学习任务）新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较

7、大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”1．35页活动1。2．36页活动2。三、课堂小测1．北京市位于山脉的南部，平原的西北角，地势。2．北京属于气候，气候特点是。3．北京市的地势特点是，河流流向是。4．北京是中共中央、全国人大常委会和国务院所在地，这说明北京是全国的中心；北京有外国驻华大使馆和国际组织代表机构，这说

8、明北京是全国的中心。5．读“北京市地图”，回答：（1）与北京相邻的省区：A是，B是。（2）离北京最近的海C是。（3）北京位于平原的北部边缘，背靠群山。（4）北京向东出山海关可进入地区，从西北出居庸关可进入高原，西面是高原能源基地和广袤的大西北。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;