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《篆刻知识与技法第十二讲练习刻印_方旭》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、书法与篆刻篆刻知识与技法第十二讲练习刻印方旭一、临摹力和时间用在读印上,方能取得事半功倍的篆刻是抽象的线条造型艺术,不能像绘画效果。那样用写生的办法来学习,临摹是学习篆刻优2、要忠于原印良传统的主要途径。秦汉是我国篆刻艺术发展开始临摹时,要忠于原印一丝不苟。好处的高峰,向有印之宗汉也,如诗之宗唐,字之有二:一是易于取得形似神存的效果,便于宗晋之说。明清以来很多著名的篆刻家对临提高学习情绪。二是通过对古今名印方寸之间摹都下过苦功夫,集诸家之长为我所用,经过的毫末枝端的认真分析、临摹,能更好地领悟艰苦的艺术实践而自成一家。如西泠八家之一其艺术手法的微妙变化,以加深对传统艺术
2、的的钱松曾临摹汉印两千多方,深得古人法度,理解。时出新意,印作雅拙而蕴意深奥。赵之琛见而3、心手并用惊叹说:此丁、黄后第一人,前明文何诸君不临摹既是领悟优良传统的过程,也是熟及也。悉、掌握各种篆刻技法的实习过程。只有多思从认真临摹古今名印入手学习篆刻,可以考、多实践,才能得之于心,用之于手。经过锻少走弯路,易于取得事半功倍的效果。但有的炼不难达到心手相应的程度。初学者急于进行创作,往往忽略了临摹,(二)、对临摹范本的选择花费了不少时间,仍不得其门而入。作品不但我国的篆刻艺术历史悠久,流传下来的古难以继承优良传统,甚至会走上邪路,若养成印浩如烟海,临摹应从何入手、范本
3、如何选择,一些毛病想改就难了。是首先必须弄清的问题。唐代书法家孙过庭认(一)、临摹的目的和要求为:初学分布,但求平正;既知平正,务求险临摹的目的在于了解古今名印的特点,从绝;既知险绝,复归平正。此论反映了学篆刻中领会名家的艺术表现手法以提高艺术审美应由浅入深、由易至难、由工至放、由直至曲、能力,熟悉并掌握篆刻艺术的各种技法,为今由正至变、由朴至巧、由平至奇、循序渐进的原后的创作打下基础。为此要求:则。1、认真读印1、从临摹平实一路的印章入手临摹是学习、研究篆刻艺术优良传统的起篆刻大师吴昌硕认为:抚摹汉印者,宜从步,下的功夫越大受益越深。可是有的初学者平实一路入手,庶无流弊
4、矣。同时汉印的面目把临摹看作是照猫画虎般的描刻,费的功众多,在学习汉印的基础上,选择某一方面的夫不少,但收效甚微。只有对古今名印进行细特征,加以充实发展,也可别开生面,自成一致地观察、分析、研究,才能发现其篆法、章法、家。初学者宜先从汉印中,选一些制作精美,对刀法的特点及其表现手法,深入领悟其艺术印文的处理比较规范的印章,如:高牟(12-上成功的奥妙之所在,才能真正做到去其糟1图)、秦谭(12-2图)、马安(12-3图)、粕,取其精华为我所用。因此应把主要的精高吉私印(12-4图)、陈裒私印(12-540美术向导书法与篆刻图)、郅通私印(12-
5、6图)等印临摹。这类印章具有简练、大方、厚重的特点,对印文的处理比较规范,多横平竖直,平稳匀称,易于入门好掌握。从中学习一些基本技法,为今后的创作打下良好的基础。2、临摹有巧思者有些以平稳为基调的古印,构思巧妙,因某些笔画的微妙变化,顿使全印生动起来,如焦得(12-7图)、焦优(12-8图)、芋(12-9图)、上宫郢(12-10图)、法建成(12-11图)、灵州丞印(12-12图)等印。主要从中领悟前人构思的巧妙和处理细节的手法。3、临摹古朴浑穆者此类印章在汉印中颇多,如左马将(12-13图)、未央丞(12-14图)、霸陵园丞(12-15图)
6、、织室令印(12-16图)、部曲将印(12-17图)、汉邑长印(12-18图)等印。认真分析它们对古貌、古意、古体的表现手法,深入领悟其拙朴、苍茫、浑穆之美。4、临摹朱文和朱白相间印古印多为白文,现代人喜用朱文印。可选些朱文印和朱白相间印进行临摹,如力敏私印(12-19图)、张国印信(12-20图)、刘奉印信(12-21图)、吕奴(12-22图)、庶胜(12-23图)、张水(12-24图)等印。从中学习前人对这类印章的处理技巧,为今后的习作打下基础。5、临摹险绝粗犷的印章在临摹有了一定基础后,可选择些险绝跌宕、粗犷奔放一路的印章临摹,如凌江
7、将军章(12-25图)、赤城将军(12-26图)、行裨将军章(12-27图)、广武将军(12-28图)、殿中都尉(12-29图)、武猛中郎将(12-30图)等印临摹。因军情紧急,将军章多为率意之作,不守绳墨、放胆舒手、布置险绝跌宕,方寸之内有一泻千里之势。仓促凿成不假修饰,横如斩、直如劈、点如刺,弯如欲发之弓,有坚挺猛利之美。疏密有致、奇肆奔放、拙朴自然。往往为其它类型的印章所不及,故为众多的艺术家所喜爱。认真临摹这类印章,可开拓视野、启发思路,学习前人对各种篆刻技法的
