四川大学学生会宣传部新闻中心工作手册

四川大学学生会宣传部新闻中心工作手册

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1、四川大学学生会宣传部新闻中心工作手nn7VJ一、定位及意义新闻中心既是架设于学生与学校之间的桥梁,又是照应着时间、地点和事物变化的镜子,我们通过网站等新媒体宣传途径,以便捷有效的方式沟通校学生会与同学;我们利用新闻这一传统的形式,以准确、迅捷为目标,不仅充分展示着川大学子的青春风貌,更将关系到广大同学切身利益的最真实的信息及时、准确地传递给大家。坚持弘扬时代精神,配合校园文化建设,坚持正确导向、服务大局,工作重点突出,完善对学生会的品牌塑造以及对活动的宣传报道工作。以“引领思潮、敢于创新、塑造品牌、扩大影响、延伸作用”为工作主题,深化宣传教育、提高宣传手段、开拓宣传途径、紧密联系实际、

2、提高工作自觉性,以有序有力的新闻宣传,提升新闻队工作的公信度与满意度,切实加强新闻宣传工作的时效性、针对性。二、工作内容(一)新闻写作1、写作模板【倒金字塔式】先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分,即最新奇、最受众的部分。其次在新闻主体中按照事务各要素的重要程度,依次递减进行陈述。同时,一个段落只写一个事务要素。写作时可在主标题前添加引题,在其后添加副标题。若篇幅较长,注重事务叙述,也可适当加入小标题,以归纳综合一个部分的内容,便于读者阅览。【正金字塔式】按照时间顺序、事情的发展顺序来行文布局,从头至尾依次为引言、过程、结果、渐入高潮。一般多用于特写一件新闻事件。【新华体】先把

3、事件中最重要的部分在导语中简洁地体现出来,其次在第二段进一步具体阐述导语中这个重要的部分,形成支持和过度,再次,按照事件发展的时间顺序叙述完整事件。【华尔街日报体】在文首特写新闻事件的一个镜头,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个新闻报道。2、格式要求标题:宋体、小二、居中、加粗副标题:宋体、小三、居中、加粗正文:四号、仿宋-GB2312.1.5倍行距、首行缩进2字符照片:居中插入在正文最后,或在两段之间,注解小四、仿宋.GB2312、居中落款:四号、仿宋_GB2312、右对齐第一行四川大学XXX学院学生会宣传部/新闻中心来稿第二行撰稿人:XXX联系电话:XXXXXXXXXXX第三行

4、XXXX年XX月XX日(大写)3、注意事项1)、尽量不要都写成三段式,注重形式上的创新,例如可添加小标题,只要把新闻事件叙述清楚即可;2)、将学院的名称写全,前面加上四川大学;3)、新闻照片插入在文档中,并且注明照片中在做什么;4)、尽量将照片修一下,保证清晰度;5)、语句的通顺、错别字的纠正;6)、学院领导、老师的职务,学生会干部的职务一定要正确;7)、学院学生会要写成“XX学院学生会”,不加分团委;8)、新闻稿必须在活动结束后24小时内上报;9)、字数不得少于450字(学院),校会新闻稿字数在700-800字左右。(二)新闻拍摄新闻照片集新闻性、思想性、真实性、时效性和形象性于一身

5、,能将新闻主题的情感浓缩于画面中,一图胜千言,给人以简洁震撼的效果。新闻照片要求在图片内容和形式上实现真善美的统一,运用艺术的手法把握典型瞬间,让图片说话,使其具有思想性和感染力。1、拍摄要求一一5求+1要可拍摄内容:活动现场全景、出席嘉宾、领导嘉宾讲话、活动进展过程中的全景、活动过程中的亮点、出席的赞助商代表、活动结束的总结颁奖过程、工作人员合影。注意:拍摄时要平视人物,不能仰拍或俯拍。求真:新闻中图片必须是这一事件中真实的照片,不得随意使用。求新:图片中包含的景象必须新鲜,色彩鲜明、清晰。求活:图片可以将新闻事件的现场气氛表现出活力,富有感染力。求情:能够抓住图片主体的表情特征,借

6、以抒发主体的心理感情。求意:根据整体新闻的要求,新闻图片必须对新闻内容的侧重点有所表现。文字说明要规范:新闻图片下方需配以必要的文字说明,描述画面的事实,包括日期、人物、事件等要素,必须精确严谨,最大限度地保证新闻的真实性和客观性。2、拍摄技巧一一4个善于+1个仔细善于捕捉信息含量大的瞬间。图片含有的信息要能表达这则新闻的主题,交代新闻的时间、背景等。例如:将现场的活动场景与现场的横幅、PPT中的发展流程集于一张照片上。善于捕捉象征性瞬间。以形象的概括性和寄寓性见长,画面形象表露某种寓意,更多地渗透着摄影记者的主观认识和思想情感。善于捕捉幽默瞬间。将欢笑、谈论的表情摄入镜头,从另一角度

7、、侧面反映事件的意义、本质,启人心智,令人轻松愉快。善于采摄新颖瞬间。在新闻事件发生的现场,在不同的拍摄位置和角度,所采摄到的让人耳目一新、与众不同的瞬间形象。仔细观察人物动作。对于人物动作的拍摄,能够表现人物的精神、气质和性格特征等。(三)采访工作做好采访前的充分准备:通过各种途径(网络、朋友等)充分了解被采访人的基本信息、事迹等;联系被采访人,与其确定采访时间;列出采访流程提纲(包括时间、地点、采访人员分工情况、被采访人、采访问题);采访时

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