继续教育远程培训学习总结_0.doc

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1、继续教育远程培训学习总结  参加远程继续教育学习总结  我是一名小学数学老师,参加了这次全员的远程培训收获很多。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都很有帮助。自己也认识到了,随着社会在不断的进步,要适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。  这次的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:一、通过师德培训:使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手。

2、充分了解、关爱每一个学生。二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。三、通过对课程的学习,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。继续教育远程培训学习总结  参加远程继续教育学习总结  我是一名小学数学老师,参加了这次全员的远程培训收获很多。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都很有帮助。自己也认识到了,随着社会在不断的进步,要适应素

3、质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。  这次的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:一、通过师德培训:使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手。充分了解、关爱每一个学生。二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。三、通过对课程的学

4、习,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。继续教育远程培训学习总结  参加远程继续教育学习总结  我是一名小学数学老师,参加了这次全员的远程培训收获很多。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都很有帮助。自己也认识到了,随着社会在不断的进步,要适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。  这次的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:一、通过师德培训:使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师

5、,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手。充分了解、关爱每一个学生。二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。三、通过对课程的学习,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。继续教育远程培训学习总结  参加远程继续教育学习总结  我是一名小学数学老师,参加了这次全员的远程培训收获很多。经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面都很有帮助。自己也

6、认识到了,随着社会在不断的进步,要适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。  这次的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下:一、通过师德培训:使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手。充分了解、关爱每一个学生。二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在教学中我把学生放在首位

7、,发挥学生的主体作用。三、通过对课程的学习,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受”教师指导学生参与的全新的教学模式,倡导自主,合作,探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。四、在教学中学会反思。我认真教学,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。五、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物

8、,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,充实自己。  今后像这样的培训一定要多参加,好好学习,努力提高自己!第二篇:继续教育远程培训学习总结2300字  继续教育远程培训学习总结  河南杜登生  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”这是我参加此次网上培训学习的深刻领悟。在这次培训的过程中,我利用工作之余聆听了多位教育专家生动、形象而有精彩的讲座。他们以深入浅出的方式

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