全国bim等级考试一~三级考试大纲

《全国bim等级考试一~三级考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD格式整理BIM技能等级考评大纲全国BIM技能等级考评工作指导委员会制定学习参考资料分享WORD格式整理全国BIM技能等级考评工作指导委员会顾问：主任：副主任：委员：办公室主任：办公室副主任：助理：法律顾问：《BIM技能等级考评大纲》编辑委员会专家顾问：主编：编委：技术支持：学习参考资料分享WORD格式整理说明建筑信息模型(BuildingInformationModeling,简称BIM)是以三维数字技术为基础，集成了建筑设计、建造、运维全过程各种相关信息的工程数据模型，并能对这些信息的详尽表达。BIM是一种应用于设计、建造、管

2、理的数字化方法。BIM技术正在推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面的变革，将在CAD技术基础上广泛推广应用。BIM技术作为一种新的技能，有着越来越大的社会需求，正在成为我国就业中的新亮点。在此背景下，中国图学学会本着更好地服务于社会的宗旨，适时开展BIM技能等级培训与考评工作。为了对该技能培训提供科学、规范的依据，组织了国内有关专家，制定了《BIM技能等级考评大纲》（以下简称《大纲》）。1．本《大纲》以规范、引领和提高现阶段BIM从业人员所需技能水平和要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化影响的基础上，对BIM技能

3、的工作范围、技能要求和知识水平做了明确规定。2．本《大纲》的制定参照了有关技术规程的要求，既保证了《大纲》体系的规范化，又体现了以就业为导向、以就业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。3．本《大纲》将BIM技能分为三级，一级为BIM建模师；二级为BIM高级建模师；三级为BIM应用设计师。BIM技能一级相当于BIM初级应用水平，不区分专业，能掌握BIM软件操作和基本BIM建模方法；二级根据设计对象的不同，分为建筑、结构、设备三个专业，能创建达到各专业设计要求的专业BIM模型

4、；三级根据应用专业的不同，分为建筑、结构、设备设计专业以及施工、造价管理专业，能进行BIM技术的综合应用。4、《大纲》按照不同等级和不同专业分类的技能考核，内容包括技能概况、基本知识要求、考评要求和考评内容比重表四个部分。学习参考资料分享WORD格式整理5、本《大纲》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。6．本《大纲》自2012年10月01日起施行。《大纲》的解释权归全国BIM技能等级培训工作指导委员会办公室。1技能概况1.1技能名称建筑信息模型（BuildingInformationModeling）建模和应用技能，简称BIM

5、技能。1.2技能定义BIM技能是指使用计算机通过操作BIM建模软件，能将建筑工程设计和建造中产生的各种模型和相关信息，制作成可用于工程设计、施工和后续应用所需的BIM及其相关的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。通过操作BIM专业应用软件，能进行BIM技术的综合应用能力。1.3技能等级本技能共设三个等级，一级为BIM建模师；二级为BIM高级建模师；三级为BIM应用设计师。凡通过一级考评者，获得BIM建模师证书；通过二级考评者，获得BIM高级建模师证书；通过三级考评者，获得BIM应用设计师证书。1.4基本文化程度

6、一级和二级BIM技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历)。三级BIM技能应具有土木建筑工程及相关专业大专或大专以上学历(或其同等学历)。学习参考资料分享WORD格式整理1.5培训要求1.5.1培训时间(1)全日制学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。(2)没有接受过BIM技能的有关学校教育或培训者，推荐的培训时间为：一级不少于300小时，二级不少于300小时，三级不少于250小时。高级别的培训时间是指在低级别培训时间基础上的增加时间。1.5.2培训教师培训BIM技能等级的教师应持有教师资格证。1.5.3培训场地与设备计算机及BIM

7、软件；投影仪；采光、照明良好的房间。1.6考评要求1.6.1适用对象需要具备本技能的人员。1.6.2申报条件1.BIM技能一级（具备以下条件之一者可申报本级别）(1)达到本技能一级所推荐的培训时间；(2)连续从事BIM建模或相关工作1年以上者。2.BIM技能二级（具备以下条件之一者可申报本级别）(1)已取得本技能一级考核证书，且达到本技能二级所推荐的培训时间；(2)连续从事BIM建模和应用相关工作2年以上者。3.BIM技能三级（具备以下条件之一者可申报本级别）学习参考资料分享WORD格式整理(1)已取得本技能二级考核证书，且达到本技能三

8、级所推荐的培训时间；(2)连续从事BIM设计和专业应用工作2年以上者。1.6.3考评方法采用现场技能操作方式，成绩达到60分以上（含60分）者为合格。1.6.4考评人员与考生配比考评员与考生配比为1：15，