七年级地理下册 7_3 西亚教案 湘教版

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”西亚课题西亚编号06教学课时2课时课型新授课教材分析本章为区域地理地区方面的学习，学情分析学生已经学习完东南亚和南亚，对学习地区有了一定的方法，对学习区域地理的结构有了一定的掌握，学习新知识方法上比较容易一些。m]教学目标1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。认识里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海、苏伊士运河、霍尔木兹海峡、波斯湾、土耳其海峡。 2.能在西

2、亚的填充图上准确的填出西亚的主要国家及其首都。3.了解西亚居民以阿拉伯人为主，西亚地区的宗教特色以及与宗教有密切关系的两个城市——麦加、耶路撒冷。 4.了解西亚也是人类古代文明中心之一，是犹太教、基督教的发源地。 教学重难点教学重点：1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。 2．能够正确填图 教学难点： 1．学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2．提高学生的读图、填图能力 教学准备课本地图册ppt教学过程学习任务活动设计新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业

3、和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第一课时一、感情调节由新闻直接引出IS组织的暴行，让学生指出叙利亚所在的位置，由此引出叙利亚的所属区域——西亚地区。二、自学一自学内容：五海三洲之地自学过程：（完成绿牌，疑问红牌）1、读图7-21找出阿富汗、伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、叙利亚、土耳其等国家2、读图7-21找出五海三洲中的“五海”和“三洲”分别哪五海和

4、哪三洲3.阅读P48阅读内容，霍尔木兹海峡为何被称为“世界油阀”,并在图7-21中找出它的位置以及另一个重要海峡——土耳其海峡（在图中标记出来）三、释疑：1.学生提出的共性问题2.教师需要讲解内容：西亚地理位置的重要性三、自学二自学内容：世界石油宝库自学过程：（完成绿牌，疑问红牌）1.阅读课本P51正文以及阅读部分，找出西亚石油主要分布地区，了解其庞大的石油储量以及产量，了解石油输出国组织。2.找出从波斯湾运往日本和澳大利亚的石油运输航线，结合地图册说说这两条石油航线经过了哪些大洋和著名海峡。3.找出从波斯湾运往西欧

5、和美国的两条航线，结合地图册说说这两条石油航线经过了哪些大洋和著名海峡。并思考那条航程短，那条运量大。4、阅读P52页材料，试着分析归纳西亚石油资源分布和生产的特点。知者加速：西亚战乱的原因联系实际、从新闻出发吸引学生兴趣。3号4号指图1号2号补充5号6号记录新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫

6、先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”四、互帮小组合作，各小组将本组找出的路线展示在互帮显示板上。五、释疑1.学生提出的共性问题，或者虽然现但是很有价值的问题。2.教师讲解补充，西亚石油分布和生产特点六、当堂检测解题册相关题目第二课时一、感情调节上节课我们学习了西亚的位置和石油，本节课我们继续学习西亚的相关内容。二、自学一自学内容：干旱环境中的农牧业1.读图6-9，找出西亚主要气候类型，分析西亚气候特点，并分析阿拉伯半岛为什么河流稀少？2.西亚主要有哪些畜产品？3.西亚农业主要分布于哪里？灌溉农业区位于哪里?哪个国家

7、节水农业成就瞩目？4.P50阅读，了解以色列节水农业。知者加速:以色列节水农业对中国有何启示？三、互帮小组分析展示阿拉伯半岛河流稀少的原因四、自学二自学要求：阅读P53正文及阅读内容1.何为阿拉伯国家？阿拉伯人信奉什么宗教？世界最大清真寺哪一座？2.了解耶路撒冷。五、课后练习完成解题册相关内容，讲解。对桌互说西亚位置和石油特点随堂检测新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边

8、陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”板书设计教学反思新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困