教员须知_设计

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1、教员教学流程每当一个新单子派到各位教员手里，一般都要经过下面的步骤：1、班主任面试和培训：各位教员最初在中心分派处拿到家教信息以后，首先需要同教务部本年级组班主任见面，由班主任进行面试；面试成功后，由班主任进行相应的培训，同时就教学、服务过程中的一些注意事项和所教学生的具体情况作一些交待。2、第一次授课：班主任面试成功和培训完毕，各位教员到分派处领取家教联系单后，就可以去进行授课。第一次授课，属于试讲，前期主要是教员同学生和家长进行沟通，了解学生的学习情况、学习态度以及各科基础知识的掌握程度；然后，进行相应的授课，让学生和家长熟悉辅导教员的教学方式和教学特点。3

2、、第二次授课：试讲成功以后，教员就开始正式做这份家教。从第二次授课开始一直到结束，上课之前必须备课，写好备课笔记（也就是教案），在上课前向学生或家长出示，授课后由家长签字。而第一次授课的备课笔记（教案）可以补签。4、授课时间：教员授课时长由家教中心安排，而具体的上课时间由教员和家长协商。在商定上课时间后，教员应按时去给学生上课，如有其他特殊原因需要变更上课时间的，应提前24小时联系家长协商，并经中心同意后方可调改，但变更次数不能超过3次。5、学生鉴定和辅导计划（首月份）：教员在第二次授课之后，第三次授课之前，要及时、准确地把学生鉴定和辅导计划给学生制定出来，并到

3、中心领取整体辅导方案。A.学生鉴定：学生鉴定要把学生的基础知识的掌握程度、智力情况、学习态度、综合能力和同教员的配合程度等详细加以鉴定，并交予家长签字确认（首月一份，500字以上）。B.辅导计划：辅导计划是教员为各位学生量身定做的教学具体实施方案，包括整个学期的时间安排，要让学生达到一个什么样的目标。由教员在非工作时间，根据学生的实际情况制定的具有针对性的全面辅导计划，并根据学生的具体情况，及时对计划进行调整，使其具有针对性（首月一份，500字以上）。辅导计划要在第三次授课时向学生或家长出示，并由家长签字确认。6、备课笔记（教案）：前面已经提到，教员从第二次授课

4、开始一直到结束，上课之前必须备课（也就是教案）。教案要写作规范，一课一备，要有针对性，500字左右。大家可以参考一下教案范本。1、辅导报告（每月一份）：教员在每个月的月底要写辅导报告，做工作总结，包括家教收获、经验总结以及“建议或意见”（每月一份，500字左右）。2、同步练习和单元测验：教员除了授课之外，还要对学生进行强化练习和测验，通过对学生练习和测验的评分，了解学生对知识的掌握程度，检验学习效果，从而能够合理安排授课内容和调整授课方式。A.从第一次授课开始，教员要根据学生的具体学习进度定时为学生留下同步强化练习题，督促学生在非授课时间认真完成并在下次上课时收

5、回。同步练习一周一次。B.单元测验，一月一次。也是让学生在非授课时间完成，并利用非家教时间为学生阅卷、评分。C.关于同步练习和单元测验，教员要及时到中心领取练习题、试卷和试题签收单。每次练习和测验后，教员要在试题签收单上做详细纪录，并交予家长签字确认。3、服务调查跟踪表：服务调查跟踪表是学生和家长对教员教学和服务满意程度的一份调查表，包括8个方面，各有四个等级。每次授课后由家长填写并签字确认。10、电话：家教中心每月向各位教员支付30元费用，用于教员同学生的电话联系。教员要保证每周与学生或家长通话三次，询问学生的学习情况，学生有不懂的问题要及时解决，并督促学生学

6、习，认真完成同步练习和单元测验。第一次通话为试讲后第一天，另两次教员可根据学生情况自行安排，通话日期、通话时长和通话内容由教员纪录，并在月底交由家长签字确认。11、教案审批：备课笔记（教案）每两周审批一次，教员要及时携带新授课教案到中心各年级组班主任审批，教案审批合格后方可授课。12、工资的发放：教员的工资由家教中心按协议所定的工资标准定时、足额发放。A.发放时间：工资的发放时间为每月的日（节假日顺延）；B.需提交资料：教员每次来中心领取工资，需提交：①学生鉴定和辅导计划（首月份）；②备课笔记（教案）；③辅导报告；④试题及试题签收单；⑤电话记录单；⑥服务调查跟踪

7、表。二、教员教学、服务中需要注意的一些问题。在最近的回访过程中，家教中心也发现了一些问题。问题有大有小，但这些问题都是需要中心各年级组班主任严格把关，各位教员严加重视的地方。1、家长签字：教员领取的资料中所有需要家长签字的地方，必须由家长本人（父亲或母亲）签字确认，别人不能代签。但鉴于部分学生家长长期在外或因特殊原因不能亲自、及时签字确认的，教员可以建议家长出具一份“家长签字授权书”，以传真或者由教员带到中心存档。没有“家长签字授权书”而代签、冒签的家长签名，家教中心不予承认。1、中心签订的家教协议属于目标家教，不同于普通的计时家教和小家教，所以，教员在授课时，

8、要做到传道、授业、解惑结