《改革2018》观后感与“两学一做”第五次主题论坛发言稿两篇

《改革2018》观后感与“两学一做”第五次主题论坛发言稿两篇

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1、《改革2018》观后感与“两学一做”第五次主题论坛发言稿两篇《改革2018》观后感   从1978年到2018年,40年的改革开放,给中国带来的翻天覆地的变化,使中国日益变得强大,使中国人民的日子越过越好,2018是改革开放的40年,也是党的十九大精神的开局之年,这一年中国也进行了许多改革。   2018年2月习总书记考察了四川凉山,指出脱贫攻坚越往后越是难啃的硬骨头,十三五规划中提出,通过异地搬迁,可以解决全国1000万人脱贫。脱贫攻坚,同时也给当地的发展带来了机遇,许多有想法的年轻人回乡创业,也因此带动了当地老百姓致富,带动了当地经济的发展。   10月9日,应急管

2、理部下发公告,“自2018年10月10日零时起,至国家综合性消防救援队伍制式服装配发前,原公安消防部队、武警森林部队和警种学院人员停止使用武警部队制式服装和标志服饰,统一穿着无武警标志的作训服,并在作训服左兜盖上方佩带消防救援队伍身份标志牌。改革之后,救援走上了职业化的道路,要求救援队员不断地进行学习,学习更专业、更职业化的火灾和抢险救援。   《我不是药神》这部电影反映了中国患癌患者的现状,2018年9月15日抗癌药国家医保准入谈判,18种抗癌药中,有17种谈判成功。医保谈判的成功,增加了医保在医药市场的话语权,国家医保局的成立,让过去分属人社局、卫计局、发改委、民政

3、部的相关职能得以整合统一,使医保、医药、医疗,三医联动改革迅速推进。40年的实践证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,改革应随时代的发展而变化,深化改革才是强国之路。“两学一做”第五次主题论坛发言稿我来自已故开国上将杨成武、刘亚楼将军母校——xxxx一中,2017年8月有幸作为xx省第二批“组团式”援藏教育人才的一员到昌都三高支教,现任三高历史教研组长、高三历史备课组长。入藏以来,援藏教师们克服高原反应带来的种种不适,用潜心工作和骄人的成绩诠释“援藏为什么、在藏干什么、离藏留什么”的援藏主题。今天,我非常荣幸站在这里,代表三高援藏教师向各

4、位领导汇报一年多来援藏支教的点滴工作。一、勇挑重任,甘于奉献。“不苦不累,高三无味,不拼不搏,高三白活。”悬挂在高三教学楼的“不苦不累,高三无味,不拼不搏,高三白活。”悬挂在高三教学楼的醒目标语不仅是对高三莘莘学子的激励,也是对每一位正在高三任课的xx援藏教师的鞭策。2018年在助力三高的高考中,三高的上线率达81.33%与2017年相比又提高近6个百分点。7月份,学校领导多次找到我以及方毅芬、王敏惠、黄少林、赵友秦多位老师,希望我们把学生带上高三,同时也面露难色,怕我们身体上无法承受繁重的教学任务。面对校领导的信任,我们深知,作为藏区牧民子女,高考是改变他们人生命运的

5、重要途径,能用自己的专业学识帮上这些淳朴的学生不正是我们援藏的目的所在吗?我们毫不犹豫的接受了这一重任。每周24—26节课的教学工作,是内地3—4倍的工作量。早读课7:30分,到晚自习10:40下课,每天早出晚归,披星戴月,即便生病也从没落下一节课。我们艰辛的付出,换来月考、半期考的成绩均居年级前茅,赢得同事的尊敬和信任。学生亲口对我说的一句话“有xx老师给我们上课真幸福”更让我们疲惫的身心得到满满的幸福感。以上只是三高援藏教师工作的一个缩影,高一,高二的援藏教师同样在超负荷的工作。 指导年轻教师二、师徒结对,授人以渔。三高是所年轻的学校,本地教师年轻缺乏经验,我们深知

6、“授人以鱼,不如授人以渔”。xx援藏教师积极参加学校“师徒结对”青蓝工程。对结对的年轻老师,用内地比较先进的教学理念,悉心指导,从分析教材,分析学生入手,从备课到课件制作再到试题命制---做到资源共享,有效地对本地教师进行“传帮带”。全心的付出得到美好回报,在今年昌都市第二届高中教师技能大赛上,三高参赛教师取得有史以来最好的成绩。我们援藏教师指导多名教师均在市级中获奖,其中我指导的藏族教师卓嘎获得市级一等奖和自治区三等奖。我本人也被昌都市教工委授予“优秀指导教师”荣誉称号。此外,在谢福仁副局长的支持下,我们xx组团式援藏支教团队,今年主动承办了两次昌都市高中校市级开放周

7、活动,我们二十多位援藏教师开设市级公开课、示范课,得到了教育局领导和兄弟高中校同行的广泛高度赞誉,同时了展现xx援藏教师的风采和扎实素养。除了开展公开课、示范课外,还在开设讲座,申报课题对三高老师起到引领作用,为三高留下一支带不走的教师队伍,助力三高长远发展。 组织老师听、评课活动三、植根藏区,精心育人。教书育人是援藏教师的灵魂工作。藏区教育的发展不只限于援藏教书育人是援藏教师的灵魂工作。藏区教育的发展不只限于援藏老师自身的教育教学,还要注重对当地年青教师的爱心帮扶和藏区学生爱党爱国意识教育的提升。我们xx组团式教育援藏队始终以习近平同志

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