七级语文上学期期中联考试题(新人教版第7套)_设计

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1、宁波市雅戈尔中学等九校2013-2014学年第一学期期中联考七年级语文试卷卷面书写工整（3分）一、积累与运用（27分）1.阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（4分）草野在蟋蟀声中更liáo（）廓了。溪水因枯hé（）见石更清liè（）了。牛背上的笛声何处去了，那满流着夏夜的香与热的笛孔？秋天梦mèi（）在牧羊女的眼里。2.选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）A.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。B.每当看到他的照片，我便会想起当年我们一起玩耍、同桌共读。C.通过老师和同学们的帮助，使张明有了明显的进步。D.国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。3.下面加点词语使用

2、正确的一项是（）（2分）A.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）⑴父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲＿＿＿着我们，不许我们染上一点。⑵古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上＿＿＿些小村庄。⑶如果对中国人民的严正声明和强烈抗议＿＿＿，一意孤行，必将自食其果。⑷这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界，其丰富奇妙的变化

3、简直＿＿＿。A.管辖躺着置之不理不言而喻B.管束卧着置之不理不可思议C.管束卧着置之度外不言而喻D.管制躺着置之度外不可思议5.下列表述不正确的是（）（2分）A.《紫藤萝瀑布》的作者宗璞原名冯钟璞，我国著名女作家，本文选自《铁箫人语》。B.美国作家莫顿.亨特的《走一步，再走一步》一文选自《当代少年》。C.马致远《天净沙﹒秋思》中“秋思”是题目，“天净沙”是词牌名。D.曹操的《观沧海》是《步出夏门行》四章中的第一章，选自《乐府诗集》。6.按要求默写古诗词名句。（9分）⑴夕阳西下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（马致远《天净沙﹒秋思》）⑵成语“剪烛西窗”源自唐代诗人李商隐《夜雨寄北》中的“＿＿＿＿

4、＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”⑶《次北固山下》中含有“新事物一定会代替旧事物”这一哲理的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑷《龟虽寿》一诗中直接表达了诗人年老却心不老的豪情壮志的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑸孔子说过学习和思考要相结合的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7.名著阅读（3分）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”这首小诗出自＿＿＿＿＿的《繁星》《春水》，被称为“哲理诗”，表达了诗人对＿＿＿＿＿的思考和感悟。你读了它获得的感悟是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿。8.班级开展“探索月球奥秘”的综合性活动，请你参加。（3分）⑴找找月亮的别称。下列诗句中各有一个月亮的别陈词语，找出写在相应的横线上。A.三五明月满，四五蟾兔缺。B.但愿人长久，千里共婵娟。A.＿＿＿＿＿＿＿＿＿B.＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵为什么我国将探月工程发射的卫星命名为“嫦娥一号”“嫦娥二号”……试从嫦娥传说角度说说理由。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、现代文阅读（21分）（一）（11分）①暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安

6、慰的口气说，“晚饭做好了。”　②“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!”　③“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗?”　④我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。　⑤“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”　⑥这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。⑦我每次只移

7、动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。　⑧我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路