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时间:2019-01-07
《机组检修创新工作室创建方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、“XXX创新工作室”创建方案xxx-xx-xx“XXX创新工作室”创建方案XXX年XXX被批准成立“XXX创新工作室”,为体现工作室创新精神,创新成果,管理制度及理念,其目的是“耍做就做到最好”,经过班组,车间多次反复修改,特此向公司提出工作室具体创建方案,请领导审阅。“XXX创新工作室”成员名单:姓名年龄学历职称/技术等级工作岗位及职务创新工作室目标:“全厂大修看XX,XX检修看XX”,创新工作室所有工作围绕搞好机组检修工作,达到修后消除机组缺陷,提高机组效率,降低机组热耗为目标。确保机组检修质量、工期,修后机组一次启动成功。以创建工作室为契机,鼓励工作室成
2、员进行,讥小”发明,交流检修创新T艺,创新理念。杜绝各种违章,保证人身设备安全。把班组打造成一流检修班组,文明检修示范班组。创新工作室理念:班组口号:激发潜能,命勇争先班组宗旨:团结、认真、敬业、拼搏班组目标:争创星级班组,打造和谐团队班组精神:无所畏惧,勇往直前工作室的创建分为硬件创建和软件创建两大部分。硬件创建是为展示创新工作室风釆,软件创建是体现工作室风采的名片。具体方案如下:硬件创建包括学习室、微机室、检修间、值班室、班组仓库、培训园地。学习室创建:1.学习室做隔断,学习室内柜了摆放至学习室隔断内。2•隔断内新增洗手池。3.增加地柜一组,用于摆放饮水机
3、、微波炉等电器。(见附件第一页)4.学习室更换暖气片三组,整理电源线布局等,使学习室显得整洁。5•增设创新工作室展示板两组,班组宣传标语上墙。(见附件第二、四页)6.利用东面荣誉墙空间,建立数字办公系统,使创新工作室技术讲课、专业问题分析会、技术交流等活动通过数字平台应用提高一个档次。微机室创建:1.微机室现有文件柜重新摆放,资料归类整理。2.微机摆放重新布置,做到整齐。3.更换暖气、窗帘,计算机桌椅。4.新做技术数据墙一面,主要体现汽轮机本体设备结构、检修工作内容。微机室创建示意图(见附件第六页)检修间创建:1.检修间工具箱重新制作,注重实用性,工具箱统一颜
4、色,统一规格,统一编号。用于存放检修用专用工具。1.检修间检修台重新制作,史换损坏台虎钳,使检修台布局史加合理。2.更换新的砂轮机、台钻使用规定说明板,从新制作台钻支撑柜,并把支撑柜改造为台钻工具储存柜。3.检修间照明灯具更换为LED灯具,保证有较高的亮度,方便检修。4.修理检修间内滑动吊轮。5.检修间洗手池、下水管道从新布局,使检修间布局更加合理。6.粉刷检修间墙面。7.检修间地面平整、抛光。8.在检修间墙面设置宣传标语,内容为“争创星级班组,打造和谐团队”,要求红色楷体雕刻字体。(见附件第九页)检修间创建示意图。(见附件第十页)班组仓库创建:1.班组一楼仓
5、库改造为摆放检修专用工具、员工自制专用工具及检修用精密备件存储仓库。2.仓库制作统一登记卡,工具、备件数量,规格做到一目了然。3.仓库设立安全检查记录本,每周专人检查防火、防盗工作,并做好记录。4.需在车间后院新做一个储存室存放一楼仓库内其余备品。仓库摆放示意图(见附件第七页)1.值班室现有物品进行重新布置、整理,做到布局合理,床、箱、柜整齐、干净。2.值班室进行卫生清理,做到窗明几亮。3•值班室空调管路修整,柜子重新喷漆,让值班室环境变得舒适。4.值班室制作《值班室管理制度》明示板。值班室摆放示意图(见附件第八页)培训园地创建:1.设想在检修后院划出一块区域
6、,制作一个平台,作为专门培训区域。2.利用车间原有找中心专用泵架,在平台上搭设一个找中心培训模块。3.利用检修废旧轴瓦,在平台上搭设一个轴瓦检修培训模块。4.利用检修废旧螺栓、螺帽,在平台上搭设一个螺栓培训模块。5.培训园地做说明展板一块。培训园地示意图(见附件第十一页)软件创建包括创新工作室管理制度,包括:组织管理制度、工作制度、学习制度、奖惩制度。组织管理制度:韩立军创新工作室成员由本班组所属人员组成。统一在创新工作室领导小组领导下开展工作。工作制度:1・职工创新工作室领导小组负责考察交流等活动的组织,负责项冃立项决策、推荐等工作。2•创新工作室主要负责制
7、定工作计划、日常的组织管理、项口跟踪等,负责创新工作的安排、分解、实施、总结工作。3•每月召开专业会,市职工创新工作室指定人员负责主持,工作室全体成员参加,针对“QC”成果、SGA项冃、群众性创新、专业技术攻关、教育培训等问题进行研究、讨论。4•可根据情况随时召开项口专题会议,由专题项□负责人主持,项II有关人员参加,会议对专题项冃课题进行分析,提出解决思路、方案、方法;对专题项冃成果进行评价、充实、完善。学习制度:1.工作室全体成员要坚持不懈地学习现代科技及相关的业务技能知识,开拓知识而,增加知识积累,不断提高自身素质和业务水平。2•学习要理论联系实际,紧密
8、结合口身工作实际和生产现场状况,学以致
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