学雷锋活动总结_111110.doc

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1、学雷锋活动总结　　六年级四班学雷锋活动总结　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边做起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：　　一、营造学雷锋氛围，体验

2、雷锋精神　　三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班队会、看电影、做学习雷锋的手抄报、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。有人说小学生做不了什么事，但是我们从身边做起。同学们做好事

3、主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡校园花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的的人多了。　　三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神　　雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。　　雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根。在今

4、后的工作生活中，我们将不断的去弘扬雷锋可贵的精神。让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!第二篇：学雷锋活动总结2000字　　20xx——20xx——2　　“和谐雷锋，从我做起”　　活动总结　　景民中学　　20xx年x月28　　日　　“和谐雷锋，从我做起”活动总结　　3月x日晨会时，学校号召大家组织开展“和谐雷锋，从我做起”主题德育活动，各班都能认真组织，扎实安排，活动热情较为高涨，这项活动开展三个周来，总体呈现这么几个特点：　　1、宣传到位：学校先利用晨会时间启动此项活动，号召大家向雷锋同志学习，学校的百灵之声广播站围

5、绕活动主题做了6期广播宣传，朗读了雷锋故事和雷锋日记以及学雷锋倡议书等材料，班、班、班　　班、班等各班通讯小组能积极撰写稿件，踊跃投稿，及时报道身边的好人好事，为整个学雷锋活动的开展营造了良好氛围，百灵广播站共收到稿件60多份。此外，各班也能结合实际，在班内宣传雷锋精神，班、班、班等不少班级召开学雷锋主题班会，给学生介绍雷锋事迹。总之，种种宣传举措，使全体同学耳濡目染，更深入的了解了雷锋精神的内涵。　　2、组织扎实：对于这项活动，各班主任和同学们都比较重视，能认真组织，扎实安排。班组织学生为花坛松土、浇水，打扫微机室卫生；　　班组织学生打扫东宿办楼卫生，

6、浇灌树木；班组织学生擦洗学校大门；班将学生分成小组，在小组间开展学雷锋活动竞赛，清洗了会议室窗帘，擦洗报栏，刷白树木；班打扫了语音室、音乐室卫生；班打扫了图书室卫生；班打扫了花坛卫生，擦洗了旗台；班整理、打扫了物理实验室、仪器室、微机室和图书室卫生，擦洗了学校报栏；班擦洗了学校会议室，组织学生给花木浇水；班打扫了生物实验室；　　班打扫了化学实验室，擦洗了学校的两幅壁画；班擦洗学校大门、　　走廊橱窗和楼道护栏。　　3、自觉主动：在本次学雷锋活动中，绝大多数同学能自觉、主动的践行雷锋精神，用自己的实际行动来继承和发扬雷锋精神。　　班田哲轮同学每天为大家发放蛋

7、奶，放学关好门窗后才回家；班田梦同学帮同学解决学习困难，在班内组织起图书角；班田菲同学为生病同学补课，调节同学间矛盾；班田煜坤同学修理班级破损的标语，作为卫生委员，劳动积极主动；班梁昭同学帮同学打扫卫生，经常捡拾教室、清洁区地面杂物；班解宇航同学每天放学检查门窗是否关好，灯是否关灭；班吕亮同学带领主动班级同学开展学雷锋活动；　　班王帅同学不怕脏累，整理教室的蛋奶箱；班滕孝龙同学经常帮同学打扫卫生，擦黑板。同学们，这样的事例数不胜数，这样的同学不胜枚举，他们感动和影响着身边每一个人。　　4、贴近实际：3月x日晨会时，学校提出“学雷锋”活动和“共建文明校园”

8、紧密结合起来，号召大家“学雷锋，先自律”，目的就是希望大家能从自身一言一行做起，