九年级语文测试习题九年级语文测试题及答案.rar_设计

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1、闵集中学九年级语文综合测试卷一、阅读与欣赏：（一）阅读下面诗歌，完成题目：星星变奏曲江河　　如果大地的每个角落都充满了光明　　谁还需要星星，谁还会　　在夜里凝望　　寻找遥远的安慰　　谁不愿意　　每天　　都是一首诗　　每一个字都是一颗星　　像蜜蜂在心头颤动　　谁不愿意，有一个柔软的晚上　　柔软得像一片湖　　萤火虫和星星在睡莲丛中游动　　谁不喜欢春天，鸟落满枝头　　像星星落满天空　　闪闪烁烁的声音从远方飘来　　一团团白丁香朦朦胧胧1、这首诗写诗人对理想世界的追求，说说诗人在这节诗中分三个层次写出了哪三个理想世界。2、仔细揣摩这节诗，说说诗中“星星”、“诗”、“蜜蜂”“萤火虫”“

2、白丁香”等意象具有什么共同之处。3、“闪闪烁烁的声音从远方飘来”句中为什么用“闪闪烁烁”来形容声音？结合你的体验说说你的感受。4、你最喜欢这节诗中的哪一句？简述你的理由。（二）阅读下面的文言文，回答问题：（5个小题，共12分）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜而至于郢。见公输盘。  公输盘曰：“夫子何命焉为？”  子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”  公输盘不说。  子墨子曰：“请献十金。”  公输盘曰：“吾义固不杀人。”  子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余

3、，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”  公输盘服。5．下列各组语句中加点的词的意义和用法相同的是（）（2分）A．①公输盘为楚造云梯之械②中峨冠而多髯者为东坡B．①将以攻宋②以残年余力C．①子墨子闻之②前人之述备也D．①子墨子起，再拜②一鼓作气，再而衰6．翻译下列文句。（2分）（1）北方有侮臣者，愿借子杀之。译：——————————————————————————————（2）义不杀少而杀众，不可谓知类。译：。7．公输盘就是鲁班，他与墨子都是历史上著名的人物，请写出一个与之有关的成语。（2分）（1）与鲁班有

4、关的成语：———————（2）与墨子有关的成语：——————————8．请结合文章的有关语句，对墨子这个人物做简要的介绍，使人们能够了解他。（3分）9、关注和平已成为世界潮流。联系现实，请拟一则关于战争与和平的公益广告。（3分）答：————————————————————————————————————（三）阅读下面的语段，完成10—17题：（1）在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措

5、了。（2）在这方面，我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候，起先以为只要很“用功”，什么都遵照老师的指导，就可以一帆风顺了，但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师，需要自己作主张、出主意。当时因为事先没有准备，不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的，是当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。（3）我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度

6、，要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。我们要自己有判断力。在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想像力的有计划的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。10、（1）（2）段所要表达的意思是什么？用一句话回答。11、依据（1）（2）段内容，举出中国学生在如何学习的问题上

7、存在的不足（至少三条）（1）（2）（3）12、作者说“当时的惟一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助”作者这一结论你能接受吗？谈谈理由。13、用简短的文字概括第（3）段文字的论证层次。14、读画线的句子，并仿照该句再写一段话。15、选文中谈到格物致知的真正意义的两个方面，他们的顺序能否互换？为什么？16、看完上面的文字，你有何感想？请写下来。17、读下面的一则材料，从中你有什么发现？写出探究的结果。一篇《历史题怎么考》的文章列举到这样一组对比的材料；材料：日本教师给学生布置了这样一道题：日本跟中国10