惠州市2012届高三模拟考试(文综)

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1、word格式精心整理版惠州市2012届高三模拟考试文科综合一、选择题:本大题35小题,每小题4分,共140人、在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.肯德基针对中国市场推出稀饭、豆浆、油条等中国特色品种,企业这种本土化策略实际上反映了地理环境的A.整体性B.差异性C.层次性D.开放性2.右图是我国四个限制开发的国家级重点生态功能区,关于其生态建设主要方向,叙述正确的是A.①封沙育草,涵养水源,保护野生动物B.②控制开发强度,改善湿地环境,保护生物多样性C.③大力植树造林,提高草场载畜量D.④禁止过度开垦、过度

2、樵采和超载过牧,退牧还草3.2004年以来,我国粮食产量实现“八连增”,稻谷、小麦、玉米的自给率超过98%,但粮食安全压力仍然很大,主要原因是①耕地面积减少②粮食种植成本上升③水利基础设施薄弱,抗灾能力差④城市化水平提升,农业从业人员减少A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.每年春运期间,京珠高速粤北路段常出现雨雾或路面结冰现象,其主要原因是此路段A.纬度高B.距海近C.海拔高D.植被茂密读右地貌模式图,结合所学知识,回答5-6题。5.由图可知A.沉积物主要是风力作用形成B.由扇形地上部到扇缘带,沉积物颗粒逐渐变大C.

3、扇形地中下部土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕D.扇缘带地下水埋藏深6.该地貌主要分布于A.河流入海口B.山间河谷出口C.大江大河中下游D.盆地中心7.读图,可知1994-2006年我国钢铁工业A.碳排放比重持续上升B.能耗比重总体下降C.生产规模在扩大D.非化石能源消费比重显著提高范文范例学习指导word格式精心整理版8.浙江省是我国纺织服装产业大省,近年来其本地保留研发和销售环节,生产环节向新疆转移,下面所列转移原因与实际不符的是A.新疆是重要的原料产地B.新疆地价、劳动力成本更低C.发挥新、浙各自地缘优势,拓展国际市场D

4、.新、浙两地水陆交通便利,经济联系紧密9.读我国某时刻海平面等压线分布图,可知此时A.我国大部分地区吹偏南风B.甲地为高压中心C.乙地风速比丙地小D.丁地出现大风、降温过程读我国2008-2011年人口统计图(不包括港澳台及海外华侨),完成10-11题。10.2008-2011年,我国A.人口增长加快B.0-14岁青少年人口数量负增长C.15-64岁劳动力人口比重持续下降D.65岁以上老龄人口总量减少11.“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口占总人口比重较大、抚养负担轻、对经济发展有利的时期。下列推断正确的是A.人口红利目

5、前主要出现在发达国家B.出生率越低越有利人口红利期的形成C.改革开放以来的人口红利期对我国引进外资不利D.随着老龄人口比重增大,人口红利对我国经济推动力将减小12.一位西方学者说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是A.个人观念淡漠B.男尊女卑思想严重范文范例学习指导word格式精心整理版C.宗法观念浓厚D.儒家伦理道德强大13.描述东晋葛洪移居广东罗浮山炼丹的故事,由元代王蒙创作的名画《稚川移居图》,在北京保利2011春季艺术品拍卖会上压轴亮相,起拍价

6、高达1.6亿元。《稚川移居图》或成迄今为止估价最高的中国古画。观察右图可知,当时A.商品经济繁荣B.小农经济盛行C.手工业发达D.山水画为主体14.“凡有政事背谬及贝勒、大臣骄肆慢上、贪酷不清、无礼妄行者,许都察院直言无隐。”清初规定“都察院”行使A.行政权B.监察权C.司法权D.举荐权15.1879年严复“海归”,任教于北洋水师学堂,八九十年代严复先后四次参加科举考试,尽管次次名落孙山。这一现象说明,当时A.科举制影响巨大B.严复学贯中西C.科举制已经失去选拔人才功能D.严复想取得更大功名,以便宣传维新思想16.据一项调查

7、显示,1913年江苏某地300多名中小学生崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。对此比较全面的理解是A.共和体制确立,民主共和思想深入人心B.旧传统仍有影响C.当时的社会正处于新旧交替之中D.文化氛围浓郁17.某同学在总结“中国共产党光辉历程”这一专题内容时,自制了多张学习卡片,下图为其中一张,请指出有几处错误◇中共“一大”,制订了党的民主革命纲领◇遵义会议,从事实上确立了毛泽东同志的领导地位◇中共“七大”,把毛泽东思想确立为党的指导思想◇三大改造的完成,标志着新民主主义革

8、命取得了基本胜利A.1处B.2处C.3处D.4处18.观察右图,从中获取的历史信息是A.时间定格在1971年B.中美已经建立外交关系C.外交上“一边倒”D.中日关系走向正常化毛泽东将《楚辞集注》赠送田中角荣19.公元前6世纪希腊哲学家色诺芬尼说,“人认为,神也是生出来的,会说话,有形体,穿

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