甘肃省平凉市泾川县飞云中学2015-2016学年上学期七年级（上）期中生物试卷（解析版）_设计

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1、2015-2016学年甘肃省平凉市泾川县飞云中学七年级（上）期中生物试卷　一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1．羚羊发现敌害后迅速奔跑，说明生物（　　）A．进行呼吸B．对外界刺激作出反应C．排除体内产生的废物D．有遗传和变异的特性2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（　　）A．捕食关系B．共生关系C．竞争关系D．寄生关系3．下列用调查法完成的是（　　）A．人体外部形态的描写B．植物叶片细胞的形态C．处于青春期少年的身高的生长情况D．青蛙怎样捕食4．极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异，造成这一差异最主要的非生物因素是（　　）A．温度B．水分C．光照D．空气5

2、．“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是（　　）A．空气B．阳光C．湿度D．温度6．下列属于最大的生态系统是（　　）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．生物圈D．沙漠生态系统7．生态系统一般都包括（　　）A．生产者、消费者和分解者B．生产者和非生物成分C．消费者和非生物成分D．生物部分和非生物部分8．下列是生物圈中的一些常见的生物，其中全部属于生产者的是（　　）A．月季和蜜蜂B．水稻和小麦C．蝗虫和玉米D．酵母菌和蘑菇9．显微镜在对光时应选用（　　）A．高倍目镜B．低倍物镜C．低倍目镜D．高倍物镜10．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（　　）A．生物对环境的影响B．生物对环境的适应C．环境对生物的制约

3、D．环境对生物的适应11．人体消化和吸收营养物质的主要场所是（　　）A．胃B．小肠C．大肠D．口腔12．食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是（　　）A．水、无机盐、维生素B．水、无机盐、维生素、糖类、脂肪C．糖类、蛋白质、无机盐D．糖类、脂肪、蛋白质13．以下不是膳食纤维对人体作用的是（　　）A．多食会增加体重B．促进胃肠蠕动C．可以消饥饿感D．有利于食物的消化14．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是（　　）①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮侵入载玻片上的水滴中展平⑤染色．A．②①③④⑤B．②①④③⑤C．①④⑤②③D．③

4、①②④⑤15．把有“P”字的玻片放在显微镜下观察，在目镜中观察到的物像是（　　）A．bB．dC．pD．q16．在进行科学研究时，不能作为相互对照的一组实验是（　　）A．甲组有光，乙组有水B．甲组有光，乙组无光C．甲组干燥，乙组湿润D．甲组有空气，乙组无空气17．克隆羊多莉长得非常像（　　）A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊D．A，B，C三种羊的一部分18．在克隆羊多莉产生的过程中，一个融合细胞经过3次分裂后，将成为多少个细胞（　　）A．4个B．8个C．24个D．64个19．将小麦种子放在火焰上燃烧，最后剩下的灰色物质是（　　）A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．无机盐20．下列生物属

5、于分解者的是（　　）A．水藻B．真菌C．大豆D．鱼21．下列生态系统中，具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是（　　）A．湿地生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统22．下列物质中，全部都是有机物的一组是（　　）A．糖类脂类蛋白质B．水无机盐核酸C．糖类氧气蛋白质D．二氧化碳无机盐蛋白质23．甲显微镜的目镜为10倍、物镜为10倍，乙显微镜的目镜为16倍，物镜为40倍，则在视野中哪台显微镜看到的细胞数目多（　　）A．一样多B．甲多C．乙多D．不可判断24．在显微镜下观察临时装片时，见物像偏上、偏右，为使物像放正中，应将装片（　　）A．往下、往右移B．往上、往右移C．往下、往左移D

6、．往上、往左移25．“腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食，从营养学角度看，共同点是（　　）A．烹饪精良B．烹饪操作简单，比较方便制作C．色香味美D．营养成分较齐全　二、请你填一填（每空1分，共20分）．26．生物学是研究生命现象及其　　　　　　的科学．27．地球上的每一种生物都要与其　　　　　　相适应，这种适应是　　　　　　存在的．28．使用显微镜通常分为三个步骤：（1）取镜和安放（2）　　　　　　，（3）　　　　　　．29．按制作方法：拨片标本可以分为　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　．30．显微镜观察物体时，被观察的物体一定要是　　　　　　．31．生态系统是指在一定　　　

7、　　　内，　　　　　　与　　　　　　所形成的统一整体．有“绿色水库”之称的生态系统是　　　　　　．32．生态系统的生物成分中，属于生产者的成分的是　　　　　　，动物和人通常属于　　　　　　，能把有机物分解成无机物供绿色植物再利用的是　　　　　　．33．生态系统的结构越复杂，能量流动和物质循环的途径就越　　　　　　，其抵抗外力影响的能力就越　　　　　　．34．生物生长的由于　　　　　　、