高中数学1_2_3循环语句学案新人教b版必修3

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。1.2.3　循环语句1.理解循环语句的两种格式及功能.(重点)2.会应用条件语句和循环语句编写程序.(难点)3.掌握两种循环语句的使用条件.(易混点)[基础·初探]教材整理　循环语句阅读教材P22～P24“例2”以上部分，完成下列问题.1.循环语句的概念：用来处理算法中的循环结构的语句.2.在Scilab语言中，for循环和while循环的格式.1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)在for

2、循环语句中，循环变量的值与终值比较.(　　)(2)while语句是先判断条件，后执行循环体.(　　)(3)在for循环语句中，结果为真时终止循环，结果为假时执行循环体.(　　)对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。【答案】　(1)√　(2)√　(3

3、)×2.下面程序的作用是(　　)A.求1＋3＋…＋9＋11B.求1＋2＋3＋…＋10C.求1×3×5×…×11D.求1×2×3×4×…×10【解析】　i的初值为1，sum的初值为0，步长为1.程序的处理过程为：第1轮的结果为：sum＝0＋1＝1，i＝1＋1＝2；第2轮的结果为sum＝1＋2，i＝2＋1＝3；第3轮的结果为：sum＝1＋2＋3，i＝3＋1＝4；…；第10轮(最后一轮)的结果为：sum＝1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10，i＝10＋1＝11.i＝11>10，跳出循环.故选B.【答案】　B[质疑·手记]预习完成后，请将你

4、的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：_________________________________________________________解惑：_________________________________________________________疑问2：_________________________________________________________解惑：_________________________________________________________疑问3：______

5、___________________________________________________解惑：_________________________________________________________[小组合作型]for循环语句的应用　画出计算12＋32＋52＋…＋9992的程序框图，并写出程序.【精彩点拨】　根据累加的特点，用循环结构，然后用for循环语句编写.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教

6、育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。【尝试解答】　由题意知各项指数相同，底数相差2，可以借助于循环设计算法.①程序框图：②程序为：1.for循环语句的格式：2.根据for语句中所给定的初值、终值和步长，来确定循环次数，反复执行循环体内各语句.3.执行过程：通过for语句进入循环，将初值赋给循环变量，当循环变量的值不超过终值时，则顺序执行循环体内的各个语句，遇到end，将循环变量增加一个步长的值，再

7、与终值比较，如果仍不超过终值范围，则再次执行循环体，这样重复执行，直到循环变量的值超过终值，则跳出循环.[再练一题]1.用for循环语句写出求1＋＋＋…＋的值的计算程序.【导学号：25440018】【解】　对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。wh

8、ile循环语句的应用　编写程序求2×4×6×…×100的值.【精彩点拨】　可用while循环语句编写，循环的条件是累乘变量小于等于100.【尝试解答】　程序框图如下：程序如下：1.计算机执行while型循环