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时间:2019-01-07
《高中物理 第三章 相互作用章末总结(练)(基础版含解析)新人教版必修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。《第三章相互作用》一、选择题1.下列说法正确的是:()A.力的作用是相互的,一个物体是施力物体同时也是受力物体B.物体的重心一定在物体上C.不接触的两个物体之间不可能有力的作用D.重力就是地球对物体的吸引力【答案】A【名师点睛】此题是考查力的基本概念;关键是知道:力是物体之间的相互作用,力的作用是相互的,一个物体即是施力物体也是受力物体;物体的重力是由于地球的吸引而产生的,不是地球的吸引力,物体的重心可以不
2、在物体上面.2.如图所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿固定的粗糙斜面上滑,物体A在上滑过程中受到的力有:()A.向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D.重力、斜面的支持力、下滑力【答案】B【解析】物体A在上滑过程中受到的力有竖直向下的重力、垂直斜面向上的斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力,故选B.【名师点睛】此题是受力分析的问题;要记住受力分析的基本步骤是:先重力、后弹力、最后是摩擦力对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育
3、的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。;弹力的有无首先看是否接触,而摩擦力的有无要看是否接触面上有弹力、是否是粗糙接触面、有无相对运动或者运动趋势;受力分析时不能无辜添加多余的力,例如此题中的下滑力它是重力的分力.3.一物体静止在水平面上,则下列说法正确的是:()A.物体对桌面的压力就是重力B.物体对桌面的压
4、力使物体产生了形变C.桌面的形变对物体产生了支持力D.桌面对物体的支持力使桌面产生了形变【答案】C【名师点睛】此题考查学生对弹力的理解;要知道弹力和重力是不同性质的力,只能说大小关系,不能说“就是”;注意弹力的产生是哪个物体的形变而产生的;此题是基础题,意在考查学生对基本概念的理解程度.4.如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止(g=10m/s2),下述结论正确的是:()A.物体受到的合外力减小5.0NB.物体受到的摩擦力减小5.0NC.斜面受到的压力减小
5、5.0ND.物体对斜面的作用力减小5.0N【答案】D【解析】因物体仍然静止,则合力仍为零,合力不变,选项A错误;开始时物体所受的摩擦力为:;施加力后物体所受的摩擦力为:,故物体受到的摩擦力减小2.5N,选项B错误;开始时斜面受到的压力为:;施加力后时斜面受到的压力为:,斜面受到的压力减小,选项C错误;由平衡知识可知,开始时物体对斜面的作用力等于物体的重力20N,加力F后物体对斜面的作用力等于mg-F=15N,则对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪
6、小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。物体对斜面的作用力减小5.0N,选项D正确;故选D.【名师点睛】此题考查了物体的平衡问题;关键是知道斜面对物体的摩擦力等于重力的沿斜面向下的分力,物体对斜面的压力等于重力垂直斜面方向的分力;斜面对物体的作用力是斜面对物体的摩擦力和斜面对物体的支持力的合力.5.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c绳长为L,一质量为m的
7、物体A通过轻质光滑挂L挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120°.若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内,若重力加速度大小为g,上述两种情况,下列说法正确的是:()A.轻绳的弹力大于mg B.轻绳的弹力小于mgC.橡皮筋的弹力大于mg D.橡皮筋的弹力小于mg【答案】D【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题;解题时关键是要抓住挂钩与动滑轮相似,两侧绳子的拉力相等且关于竖直方向是对称,能运用几何知识求解夹角α,再运用平衡条件解题;此题考查学生灵活运用知识的能力.6.如图,A、B两物体重力都等于10N
8、,各接触面动摩擦因数都等于0.3,F1=1N和F2=2N的两个水平力分别作用在A和B上,A、B均静止,则A受的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为:()A.3N,6N
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