高中政治 10_1全面建成小康社会的目标学案 新人教版必修1

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第十课科学发展观和小康社会的经济建设第一框题实现全面建成小康社会的目标班级第小组姓名分数第一部分课前预习案一、课时学习目标1、知识目标（1）了解总体小康成就的表现，知道总体小康存在的不足（2）了解全面建成小康社会的美好远景（3）知道全面建成小康社会的经济方面的新要求（4）知道全面建成小康社会的具体进程是不平衡的2．重点：理解全面建成小康社会经济建设的新要求3．难点：总体小康与全面小

2、康的区别4．情感价值观目标：树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感二、阅读教材本框题内容，依据学习目标自主完成下列各题：1、我国实现总体小康的表现是什么？答：2、我国全面建成小康社会的美好远景是什么？答：3、全面建成小康社会的新要求有哪些？答：对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署

3、上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。第二部分课堂学习探究案一、『合作探究』学习小组共同研讨、集中展示成果。材料：贵州省金沙县高坪乡按照党的十八大提出的“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的总体要求，初步形成了全面建成小康社会的实施方案，计划从2013年起，通过3年的努力，在全县率先实现全面建成小康社会的目标”。高坪乡是金沙县列入2015年全面建成小康社会的乡镇，乡党委、乡政府在认真总结近年来取得经验成效的基础上，切合实际地制定了全面建成小康社会的实施方案，从五个方面加大力

4、度推动工作。(1)实现总体小康意味着什么？(2)总体小康与全面小康都是小康，二者有区别吗？其区别有哪些？（3）对于金沙县高坪乡全面建成小康社会，你是如何认识的？对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。二、在听课与探究中，自主构建本

5、框题的知识体系：第三部分课堂检测，巩固提升一、选择题（每小题中只有一项是最符合题意的。）1．2014年中国国内生产总值(GDP)已超63万亿元，比上年增长7.4%。但人均GDP较低，在全球排名第86位。这表明(　　)A．我国现在达到的小康还只是总体的、低水平的小康B．我国现在达到的小康还是不全面的小康C．我国现在达到的小康是发展很不平衡的小康D．我国必须坚持把提高经济增长速度放在首位2.对于总体小康和全面小康的区别，下列说法正确的是①总体小康是较低水平的小康，全面小康是一个较高标准的小康对分管部门的党风廉政建设抓得不

6、够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。②总体小康偏重于物质消费，全面小康除注重物质生活提高外，还强调实现社会的全面进步③总体小康是一个发展不平衡的小康，全面小康将缩小地区、城乡各阶层的差距④总体小康只是城市的，全面小康还包括农村A．①②③B．②③④C．①③④

7、D．①②③3.漫画《补》说明我们现在的小康(　　)A．是低水平的小康B．是不全面的小康C．是不平衡的小康D．实现了现代化4.全面建成小康社会的经济目标主要包括①经济更加发展②民主更加健全③科教更加进步、文化更加繁荣④人民生活更加殷实A．①②B．①④C．②③D．②④5．小康生活是中国人民的追求，但小康社会的建设道路却不是一帆风顺的。下列对全面建设小康社会进程认识错误的是(　　)A.全面小康是一种不平衡的发展过程，有条件的发展得快些，落后地区要奋起直追B.全面小康意味着各地平衡发展，不同地区在同一时间同步小康C.可支持一

8、部分地区和一部分人率先实现D.必须坚持以经济建设为中心6．由于历史、自然和社会的原因，目前中国少数民族事业发展仍然滞后，少数民族和民族地区经济与社会发展不够协调，地区之间、城乡之间、民族之间的发展存在较大差距。这主要表明(　　)A．我国全面建设小康社会目标符合我国国情B．相对落后地区的小康社会建设主要应靠国家支持C．小康社会的建设在有条件的地方